语文第三单元同步复习题

时间:2021-06-13 15:16:28 试题 我要投稿

语文第三单元同步复习题精选

  一、语言知识

语文第三单元同步复习题精选

  1.下列各组词语加点的字的读音,有一组注音有错误,请选出来,它是( )

  A.干涸hé 萧瑟sè 和煦xù 裸露 luǒ

  B.挑衅xìn 迷惘wǎnɡ 徘徊huái 收敛liǎn

  C.笃信dǔ 滑稽jī 眺望tiào 缄默jiān

  D.频繁pínɡ 凋零diāo 牟取mǒu 雾霭ài

  2.下列汉字书写有错误的一项是( )

  A.胸有成竹 莫衷一是 众目睽睽 B.相辅相存 相形见拙 目空一切

  C.神秘莫测 沧海桑田 鼠目寸光 D.沾沾自喜 美味佳肴 不容置疑

  3.选词填空最恰当的一项是( )

  ①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能 吗?

  ②上海的卖腌腊肉的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 :“高邮咸鸭蛋。”

  ③我对异乡人 高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!

  ④也许十二红只是一个名目,不一定真 十二样。

  A.避邪 注明 称赞 奏足 B.驱邪 注明 称赞 奏齐

  C.驱邪 标明 称道 奏齐 D. 避邪 标明 称道 奏足

  4.下列句中加点的'词语使用有误的一项是( )

  A.得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会编词儿,脑子快,能镇定自若。

  B.罗布泊很快与广阔无垠的克拉玛干沙漠浑然一体。

  C.他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

  D.你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声地咆哮啊!

  5.下列各个句子中,有语病的一句是( )

  A.人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

  B.你会感到这胸膛里深藏的痛苦与无奈。

  C.大雁都要吹起联合的号角。

  D.人们发现了震天的响声和美丽的瀑布。

  二、积累、整合与运用

  6.根据理解默写填空。

  ①念天地之悠悠, !

  ②《苏幕遮?碧云天》径直写出范仲淹心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思的诗句是: , 。

  ③在王维的《终南别业》中,人们常用来自勉或勉励他人,且千古传诵的名句是:

  , 。

  ④《登飞来峰》诗中蕴含哲理的诗句是: , 。

  ⑤高适《别董大》一诗中有一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中的“ , ”意境相似。

  7.“如果再不珍惜水源,最后一滴水将是我们的眼泪”,公益环保广告令人深思,请以“环保”为话题,自创一副对联。

  上联:

  下联:

  8.仔细读下面的三则公益广告,然后以“环保 ”为话题自己再创作一则(2分)

  ①你知道我在等你吗?——垃圾箱

  ②人间知音难觅,天涯芳草难植。——请爱护草坪

  ③除了照片,什么都别带走;除了脚印,什么都别留下。——请保护环境

  9.罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病。国王说:“你给我看病,不能像看别的病人那样!”罗伯特非常平静地 回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,病人都是国王。”医生答话的的言外之意是

  。

  10.综合性学习:我校将举行“古诗词诵读竞赛”活动,为了体现竞赛的宗旨,请你为本次竞赛设计一则主题词,并简要的说明设计的意图。

  主题词:

  我这样设计是因为:

  三、古诗文阅读与鉴赏

  13.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义?

  (二)以学自损 不如无学

  夫①学者②,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌③忽④长者,轻慢⑤同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭⑥。如此以学自损,不如无学也。(《颜氏家训》)

  [注释]①夫:发语词。②学者:学习的人。③凌:欺侮。④忽:轻视。⑤轻慢:轻视、怠慢。⑥鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。

  14.解释句中加点的字。

  ①所以求益耳 ②人疾之如仇敌

  15.用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。

  16.短文告诫人们的一个什么样的道理。

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