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《为坚强喝彩》课文复习试题

试题 时间:2018-06-11 我要投稿
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  《为坚强喝彩》课文复习试题

  1、张海迪的故事(见教材71页的引言)在了解张海迪的生平事迹后,你有什么感受?

  张海迪的事迹是很感人的,她不畏艰难险阻,不怕失败挫折,勇于奋进拼搏,靠自己坚强的意志战胜了病魔,取得了骄人的成绩,为社会做出了巨大的贡献。我们应该学习她的这种顽强拼搏、奉献社会的精神。

  2、阅读教材第73页“冼星海的故事”,思考:冼星海是凭着那些优秀的心理品质进行音乐创作,谱写出经久不衰的音乐作品的?这给我们什么启示?

  冼星海正是依靠不怕挫折、不怕困难的精神,百折不挠的毅力,坚强的意志进行音乐创作,才取得了巨大的成绩,谱写出经久不衰的音乐作品的。实际上我们无论做什么事,都需要有坚强的意志,否则,意志软弱、不坚强,就会半途而废、一事无成。

  3、意志坚强的人有哪些表现呢?

  ①意志坚强的人,对自己的行为动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,他们在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。

  ②意志坚强的人,能在复杂的情境中,冷静而迅速的做出判断,毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。

  ③意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不丧气、不焦躁;面对成功和胜利,不骄傲、不自满。

  ④意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。

  4、阅读和讨论教材第73-74页的材料,并思考:材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面?你还能列举出几个类似的实例吗?

  ①材料中的中学生——学习目的明确、学习自觉性比较高、不怕苦、不怕累、不畏艰辛;

  ②材料中的下岗工人——面对下岗不气馁、不灰心,果断、机智地另寻自强之路;

  ③材料中的博士——有理想、有志气(一定要作一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人);自制力强(给自己立下一个严格的规矩,保证要有充足的时间学习);

  ④材料中的柏拉图——顽强、有韧性、有毅力。

  5、坚强意志品质的作用有哪些?

  坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。

  (1)坚定正确人生方向,需要坚强的意志

  (2)走出失败阴影,需要坚强的意志

  (3)形成良好的学习习惯,需要坚强的意志

  (4)成就一番事业,需要坚强的意志

  第二框《钢铁是这样炼成的》

  1、(组织学生阅读并开展教材第79页的活动内容)你了解自己的意志品质的现状吗?你知道意志坚强和意志薄弱的表现有哪些吗?

  1)意志坚强的表现:①坚持正确的目标,能有效地抵制各种不良影响和诱惑;②坚持把重要的事情先做完,然后做其它的事情;③在受到别人的批评和谴责时,不灰心、不气馁,能努力改正自己的错误;④在成绩不理想时,能积极地找出问题,寻求解决的办法;⑤在遇到难题时,能从多方面去想办法;⑥能正视自己的弱点,不沮丧、不自卑。

  2)意志薄弱的表现:①遇到困难就失去信心;②在克服困难的过程中,常常半途而废;③不能坚持正确的行动方向,容易受到各种不良的影响和诱惑;④在成绩不理想时,常常唉声叹气,一筹莫展;⑤面多困难和逆境,常常消极地等待境况的改变;⑥面对自身的弱点和缺点,常常没有勇气和毅力去克服。

  2、我们应该怎样磨砺自己的意志呢?(磨砺坚强意志的方法有哪些呢?)

  第一、必须树立明确的、坚定的奋斗目标。

  第二、要从细微之处做起,从小事做起。

  第三、应善于管理自己。

  第四、要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

  3、引导学生阅读教材第80页齐白石刻苦练篆刻的故事和81页“我”的故事,分析:齐白石大师和“我”为什么能成功?这给我们什启示?

  齐白石大师和“我”所以能获得成功,这是由于他们都有明确的奋斗目标,并为之而不懈的奋斗拼搏,再苦再累都不怕。这个故事告诉我们:要磨砺坚强意志,必须树立明确的奋斗目标,并为之而不懈的奋斗拼搏,不能怕苦怕累。

  4、引导学生阅读教材第81页“富兰克林的故事”,思考:富兰克林成功什么帮了他的忙?

  富兰克林的成功是善于管理自己帮了他的忙,善于管理自己也是坚强意志的表现,我们做什么事都应该有计划,按计划执行,严格管理自己,长期坚持就会形成良好的行为习惯,有利于培养我们的意志力,对我们学习和事业的成功是有很大帮助的。我们可以根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排得科学合理,这本身就是在培养和锻炼自己的意志品质。

  5、引导学生阅读教材第82页“杨利伟的事迹”,分析:杨利伟为什么能成为“中国飞天第一人”?

  杨利伟能够成为“中国飞天第一人”,与他平时的刻苦训练是分不开的。他能飞上蓝天,靠的不是运气,而是凭着顽强的意志、艰苦的训练一步一个脚印的走出来的。

  6、引导学生阅读教材第83页的材料,分析:长者的话有道理吗?为什么?

  在人生的征程中不可能总是一帆风顺,遇到这样或那样的挫折是在所难免的。而当今的年青人大多数都是父母的“掌中宝”,家庭中的“小公主”、“小皇帝”、“小太阳”,从没受过什么大的委屈或挫折,更缺少艰苦的生活和环境的锻炼。因此,对挫折的承受能力差,经受不住失败的打击。

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