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快乐寒假七年级答案

试题 时间:2018-05-12 我要投稿

快乐寒假七年级答案

  学期即将结束,马上就要考试了,考完试就是每年必备的寒假作业,在过年之前争取把它做完吧!下面是小编整理的快乐寒假七年级答案,仅供参考。

快乐寒假七年级答案

  数学

  1、2a^7 (y x )/x y

  2、3/2m x -2/(x+3)

  3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)

  4、(-3y )/x z

  5、6

  6、等边三角形

  7、169/4 π   选择题 CB

  10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab

  11、x=-1 x=5/4

  12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm

  13、画图略

  14、原式=2/(x+1) 当……时,原式=8

  15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5

  16、设有x克 x/(235+x)=6 % x=15

  17、画图略

  18、书上有

  语文

  1.B(“擞”的注音应为sǒu)

  2.D(“随声附合”应为“随声附和”)

  3.C(“绝处逢生”形容在最危险的时候得到生路,用来形容想出解题方法不恰当)

  4.(1)青山郭外斜 (2)江春入旧年(3)谁家新燕啄春泥 (4)稻花香里说丰年 (5)问渠那得清如许 (6)老骥伏枥 (7)择其善者而从之 其不善者而改之

  5.冰心泰戈尔对母爱与童真的歌颂

  6.抽烟有害健康(用的是正话反说的手法) 抽烟让人得病 抽烟让人短命

  7.示例:①调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;②调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;③调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等情况。

  8.开放性试题。能从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等方面提出合理建议且语言通顺即可。

  9.(1)鞭打 (2)跟,跟从(3)背,背着

  10.(1)我留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样。(2)你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?

  11.[甲]文:观察力强、好奇心强、想象丰富。[乙]文:心地善良,尊重老师,关心老师。

  【参考译文】

  阂县人林纾六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师大怒,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?”随即让人准备,携带着一石米送到了私塾,老师于是接受了。

  12.轻柔、清凉。

  13.示例:(第③段画线句)连续运用比喻,形象生动地写出了秋雨洗涤和滋润柳枝、杨树、小草后的美丽情态。

  14.写出了对秋雨的期待,奠定了全文的感情基调。

  15.表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。

  16.长得特别丑,嗓音特别难听。

  17.经常让猪八戒上台演出,只唱一首《猪之歌》;然后唱其他歌,还演小品,演电视剧等。

  18.提示了一种人为造星、盲目追星的社会现实。这种现象是非常有害的`,不仅玷污了艺术的神圣,也扭曲了人才成长的方式。

  19.父亲的约定明白真相

  20. “我”是一个非常懂事、上进心强,而且很会体谅父母的孩子。

  21. “小时候,家里很穷。”“父亲每次总是能很快地弄到那些还带着热气的面条,煮好后,装了两碗,一碗给我,一碗给小妹妹。”这样处处设伏(或者说前后照应),让文章情节合情合理,结构严谨有序。

  22.示例:爸爸是多么艰难呀,既要操心我的学习,还要养活一家人,我一定不要这个一百分,只要我自己懂得题怎么做就可以了,这样爸爸帮工也就可以挣钱了。

  23.略。

  英语

  1. 单项选择。

  (1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

  2. 补全对话。   (一)   (1) are   (2) fine   (3) thanks   (4) What's   (5) It's   (二)   (6) nice   (7) Is   (8) This   (9) Welcome   (10) Thank

  请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。

  (1) me   (2) pen   (3) you   (4) your   (5) color

  2. 完成句子,每空一词。

  (1) What color is, white

  (2) What's, a computer game

  (3) the key, lost, found

  (4) Please call, at, morning

  (5) is, cousin, these, parents

  (6) What's

  (7) What is

  3. 阅读理解   (1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

  句型转换。

  (1) Are they, they are

  (2) What is this

  (3) Is he, he is

  (4) photo of   (5) Thanks for the photo of your family.

  2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

  (1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

  1. 选择题。   (1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

  2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。

  (1) B 去掉are   (2) C 改为at   (3) B 改为playing   (4) B 改为plays   (5) B 改为buy

  3. 用代词填空。

  (1) your   (2) your   (3) My   (4) my   (5) Her   (6) your

  作文

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