初一政治第一单元测试题

时间：2022-10-31 13:06:37 试题我要投稿

初一政治第一单元测试题

　　初一政治第一单元考试不仅是对学生学习效果的检测，更能通过单元测试调整复习政治的方向，进而高效地学习。以下是小编整理的初一政治第一单元测试题，希望对大家有所帮助。

初一政治第一单元测试题

　　初一政治第一单元测试题篇1

　　一、单项选择题(本大题共6小题，共12.0分)

　　1.要实现人生目标，必须正确认识自己。下列不属于正确认识自己的是（）

　　A.通过自我观察自己的相貌，对自己有个大概的认识

　　B.用自己的长处去比别人的短处

　　C.通过自己的情绪变化，感知自己，认识自己

　　D.通过在与他人的交往中，发现自己的优点和不足，从而认识自己、感受自己的交往技巧来认识自己

　　2.一般来说，“当局者迷，旁观者清”，这说明正确认识自己通过的途径是( )

　　A.通过自我观察认识自己

　　B.通过他人了解自己

　　C.通过集体认识自己

　　D.通过科学比较认识自己

　　3.苏格拉底说“认识自己，方能认识人生”这句话告诉我们的道理是

　　A.只要正确认识自己就能活得精彩

　　B.人生的真正价值在于正确认识自我

　　C.正确认识自己才能创造精彩的人生

　　D.只有自己才能解读人生认识自己

　　4.“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（）

　　A.自我评价认识自己

　　B.他人评价认识自己

　　C.兴趣爱好认识自己

　　D.外在体征认识自己

　　5.正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法。下列做法中属于运用自我反省的方法来认识和评价自己的是

　　A.小明经常参加各种竞赛活动来证明自己

　　B.晓红通过请心理医生测试自己来认识自己

　　C.小晶通过询问别人对自己的印象来认识自己

　　D.小强经常通过写日记或睡前静思来评价自己

　　6.“知人者智，自知者明。”说明了( )

　　A.人不能正确认识自己

　　B.正确认识自己很重要

　　C.认识自己是个聪明人

　　D.许多人能够认识自己

　　二、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分)

　　7.小花同学自感非常喜欢文学，老师常说她

　　语言表达能力极强，她的作文也经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小花觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。结合所学知识回答：

　　（1）结合材料，说说小花同学通过哪些途径认识自己？

　　（2）小花同学可以怎样去发掘自己的写作潜能？

　　初一政治第一单元测试题篇2

　　一、单项选择题。

　　1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的( )

　　A、形象 B、服饰 C、自尊 D、地位

　　2、自尊是( )

　　A、人人都是需要的 B、唯我所需 C、是老师所需 D、长辈所需

　　3、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了( )

　　A、不要因为贫困而自卑 B、自尊的人最看重自己的人格

　　C、武力不能战胜正义 D、做什么事都要讲实效

　　4、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们( )

　　A、自尊要适度 B、自尊不要强求

　　C、自尊可有可无 D、自尊要量力而行

　　5、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是( )

　　A、都不相信自身的潜力 B、都是过度自信的表现

　　C、所追求的目标都是真实的 D、都以自我为中心

　　6、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是( )

　　A、自尊 B、自大 C、自信 D、自傲

　　7、自信的基础( )

　　A、找出自己的短处 B、发现自己的长处

　　C、善于挑战 D、接受挑战

　　8、撑起自信的最重要的支柱是( )

　　A、实力 B、魄力 C、精神 D、动力

　　二、多项选择题。

　　9、尊重他人是( )

　　A、人生的一门学问 B、为了讨好他人

　　C、人生的一片风景 D、没出息的表现

　　10、生活中，人人都有不如别人的地方，但只要我们( )就可以通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的乐趣( )

　　A、不气馁、不灰心、不放弃 B、相信自己

　　C、尊重自己 D、看得起自己

　　11、虚荣心重的人( )

　　A、常常将名利作为支配自己行动的内在动力

　　B、不在乎他人对自己的评价

　　C，总在乎他人对自己的评价

　　D、只在乎老师对自己的评价

　　12、每个人都要通过其他人的( )来感受自尊。( )

　　A、尊重 B、欣赏 C、鼓励 D、期望

　　13、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是( )

　　A、对人有礼貌 B、尊重他人的劳动

　　C、专讲他人的好话 D、尊重他人的人格

　　14、自信者往往具备的心理品质主要有( )

　　A、乐观 B、好奇 C、谦虚 D、专注

　　15、自负可以带来一时的'情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他( )

　　A、不知所措 B、泪丧 C、颓废 D、走向自卑

　　16、我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重可以( )

　　A、使人理智 B、使人悔过

　　C、唤醒人的良知 D、产生无法估量的正面效应

　　三、判断正误(对的打“√”，错的打“×”)

　　17、小萍和小莉是好朋友，她俩学习成绩不相上下。可小萍每当看到小莉比她成绩好时，她就很不舒服，甚至暗暗希望小莉下次考得不好，或考试时生病。 ( )

　　18、小明说：“尊重他人是要以丧失自己的自尊为代价的。” ( )

　　19、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。( )

　　20、在生活中，面对恶意的侮辱与低毁，我们要及时回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。( )

　　21、小明说：“有强烈民族自信心的人，必然会孤傲于天下。” ( )

　　22、小茜说：“在学习中，只要在思想上坚定‘我能行’，学习就一定会好。 ” ( )

　　23、小娟说：“我常常用自己的长处与别人的短处比，就会获得自信心。” ( )

　　四、简答题。

　　24、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做!

　　A、你的学习成绩不太好，你会

　　B、面对同学的优点、长处，你会

　　C、对于他人的缺陷，你

　　D、当好友犯了错误，你会

　　25、有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。

　　请问：这位中学生的经历对你有何启发?

　　26、在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人?

　　五、材料分析

　　27、我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后!童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一定一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”

　　结合上述材料，回答：

　　①你认为童第周是一个什么样的人?

　　②在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信?

　　初一政治第一单元测试答案

　　一、单项选择题

　　题号 l 2 3 4 5 6 7 8

　　正确选项 C A B A D C B A

　　二、多项选择题

　　题号 9 10 1 1 12 13 14 15 16

　　正确选项 AC ABCD AC ABCD ABD ABD ABCD ABC D

　　三、判断题

　　17、(×) 18、(×) 19、(√) 20、(√) 21、(×) 22、(×) 23、(×)