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初中生物的试题及答案

试题 时间:2018-04-20 我要投稿
【www.ruiwen.com - 试题】

  一、画龙点睛

  1.“种瓜得瓜,种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象;“龙生九子,各有不同”,说明 是生物界的普遍现象。

  2.亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异,叫做 。

  3.引起变异的原因,首先决定于 基础的不同,其次与 也有关系。

  4.单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就 遗传给后代。

  5.“世界杂交水稻之父”是 院士。

  二、慧眼识珠

  1.从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法( )

  A.人工选择 B.自然突变 C.改良饲料 D.改善环境

  2.“南橘北枳”所描述的变异,其形成原因是( )

  A.气温的差别 B.染色体畸变 C.基因突变 D.人为因素

  3.下列各项中,属于变异现象的是( )

  A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮

  B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色

  C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样

  D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别

  4.一块玉米地里出现了几株白化苗,不久它们就死掉了,这是因为( )

  A.幼苗的遗传物质发生了变化 B.幼苗生长的地方缺少无机盐

  C.幼苗生长的地方缺少水分和无机盐 D.幼苗生长的地方光照不足

  三、明辨是非

  1.各种相对性状都是通过变异产生的。( )

  2.生物所出现的变异都有利于它自身的生存。( )

  3.如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型。( )

  4.人为地影响某种生物,该生物不会产生变异。( )

  5.变异为生物进化提供了原始材料。( )

  课后沟通

  实验探究

  下列图表是关于花生种子(有吉林省品种和山东省品种)的长轴的测量数值。根据题意回答下列问题。

  下表是关于花生的数据表

  花生种子吉林省品种(外观红色)山东省品种(外观淡粉色)

  长轴长度数据单位:mm

  参考答案

  随堂反馈

  一、画龙点睛

  1.遗传 变异

  2.变异

  3.遗传物质环境

  4.不能

  5.袁隆平

  二、慧眼识珠1.A 2.A 3.A 4.A

  三、明辨是非 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√

  实验探究

  1.15 10 13.3 22 14 17.5

  2.从以上图表可以看出,虽然山东花生也有小的,吉林花生也有大的,但从平均值来看,二者存在着一定的差别,数值波动的范围不一样,山东品种要大于吉林品种,说明这种差异主要是由遗传物质的不同引起的.

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