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初三下册语文暑假作业的测试题

试题 时间:2018-04-16 我要投稿
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  初三下册语文暑假作业的测试题

  ①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃了美德,友谊也就不存在了。

  ②我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不道德的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。所以,A你请朋友做事,必须以道德为限。B如果为了朋友的缘故而做犯法的事,尤其是背叛国家,那是绝对不道德的,不容辩解的。如果确认是道德的,便应毫不迟疑地去做,并且永远热诚。

  ③我以为那些错把功利当作基础的人,实在是丢掉了友谊的基础。我们愉快,不是由于从朋友那里得到了物质利益,而是由于得到了朋友的爱。如果我们的资助使我们得到了愉快,那是因为其资助是出于真诚的爱。请问天下有谁愿意只能享受无穷的物质财富,却不能爱别人,同时也不能得到别人的爱呢?只有暴君愿意过这样的生活。没有信仰,没有爱,也没有对人的信任,一切都是猜疑、犹豫、憎十艮,这里绝对没有友谊的位置。

  ④哲人恩尼乌斯说:在身处困境时才能找到忠实的朋友。不可靠的朋友大约有两种:一种是在自己得志、飞黄腾达时,忘了朋友;一种是见朋友有难而弃之不顾,逃之夭夭。所以,在上述两种情形之下,仍能想到朋友的人,才真正难能可贵;仍能丝毫不减色的友谊,才可以称之为神圣友谊。

  ⑤我们爱朋友犹如爱自己,这样说是不恰当的,因为有许多事,我们不为自己做而只为朋友做。有时去恳求一个卑鄙的人,有时去冒犯一个不该冒犯的人,这些为自己本不值得去做的事,为了朋友却欣然去做了。在许多情况下,有美德的人宁肯牺牲自身利益,而使朋友得到欢乐。所以,应该说,爱朋友胜过爱自己。

  ⑥友谊还应该有一条准则:不要为了自己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。凡是舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务的人,不但无知、怯弱,而且简直就不懂友谊。

  ⑦美德之所以能创造友谊,保持友谊,是因为美德里有和谐,有坚贞,有忠诚,有无私,有明智,有善良,有关爱。一个人的美德一旦表现出来,便会光芒四射,并且借助这种光芒、照见别人的美德。美德与美德互相吸引,光芒与光芒交相辉映,结果便燃出友谊的光焰。

  ⑧先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。

  1.这篇演讲词始终围绕着什么观点展开论述?(2分)

  2.第②段中画线的AB两句顺序能否颠倒?为什么?(3分)

  3.第⑤段是怎样得出爱朋友胜过爱自己这一结论的?请简述论证过程。(3分)

  4.从第⑥段看,不懂友谊的表现是什么?(2分)

  5.第④段中恩尼乌斯说:在身处困境时才能找到忠实的朋友。下列出自课文的事例不能证明这个名言的一项是()(3分)

  A.我被困在悬崖上,其他小伙伴离我而去,杰利却喊来我的父亲解救我。(《走一步,再走一步》)

  B.小伙伴们看社戏归途中肚子饿了,阿发冒着被妈妈哭骂的风险,偷来自家的罗汉豆给小伙伴们吃。(《社戏》)

  C.乔元贞家境贫寒买不起课本,我把自己的课本裁成两半,给了乔元贞一半。(《我的第一本书》)

  D.安东尼奥因货船失事而违约,将被夏洛克割取一磅肉时,他的好友巴萨尼奥、鲍西娅等纷纷伸出援助之手。(《威尼斯商人》)

  参考答案:

  1.友谊的基础是美德。

  2.不能。因为A句对应不要求他人做不道德的事,B句对应别人求你做不道德的事,你也不要做。(答AB两句分别对应上面两句话也可)

  3.首先摆出不恰当的观点,然后举例论证爱朋友胜过爱自己(或:举例论证我们爱朋友犹如爱自己是不恰当的),最后得出结论。

  4.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或:舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务)

  5.B

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