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第七册第五单元语文测试题

试题 时间:2018-04-05 我要投稿

第七册第五单元语文测试题

  本文是由语文教案工作室上传的:第七册语文第五单元测试题。

第七册第五单元语文测试题

  第七册语文第五单元测试题

  班级姓名评分

  一、听力题。

  窗台上一盆的玫瑰花。碧绿的,的花朵,

  醉人的,常常许多观赏的。

  二、请你工整、美观地写出你最喜欢的第七单元课文中的自然段落。

  三、看拼音、写汉字。

  zhěnfèibàifǎngpànduànbiānxiěqíngkuàngquēdiǎnyǒuxiào

  诊费拜访判断编写情况缺点有效

  fǎngwènlājíjiàqiánránshāozhànyòngwánqiángyǒuqùgǔlì

  访问垃圾价钱燃烧占用顽强有趣鼓励

  wénmíngbīngjiǎrónghuàpínghéngchóngqìnghuānténgyìgǔ

  闻名冰甲融化平衡重庆欢腾一股

  四、多音字组词。

  Lěi积累biàn方便zhe笑着tāng趟不过huá划船zāng弄脏

  累便着趟划脏

  lèi劳累pián便宜zhuó着急tàng趟马huà计划zàng心脏

  五、填写成语。

  疑)难病(症)、(救)死(扶)伤、世(代)行(医)、积(累)经(验)、

  本(草)(纲)目、严寒(酷)(暑)、山(高)路(远)、世界(闻)(名)、

  省)吃(俭)用、不(懈)努(力)、(摇)摆不(定)、慌手(慌)(脚)、

  六、按要求填空。

  1、“载”用部首查字法查(戈)部,再查(六)画。“载”在字典里两种解释:①、年;

  ②、记在书报上。“记载”应选②种解释。“三年五载”应选①种解释。

  2、“效”用音序查字法查音序X,再查音节xiao。“效”在字典里三种解释:①、摹仿;

  ②、效验,功用,成果;③、尽,献出。“效果”应选②种解释。“效劳”应选③种解释。

  3、“甲”用部首查字法应查丨部,再查四画。“甲”字在字典中有如下几种解释:①、用

  作顺序的第一;②、古代军人打仗穿的护身衣;③、动物身上有保护功能的硬壳;④、手或脚趾

  上的硬壳。在“冰甲”一词中应取第②种解释。

  七、划掉()里不恰当的近义词。

  鼓励(鼓舞勉励鼓动)平衡(平稳平坦平均)欢腾(欢呼欢快欢乐)

  突然(猛然忽然虽然)亲热(亲昵亲切亲密)遵照(依照按照照例)

  八、把下面的病句修改正确。

  1、我们班上功课最好的、成绩突出的是王小英同学。我们班上功课最好的是王小英同学。

  2、今天,我在公园里看到了各种各样、种类繁多的鲜花竟争开放。

  今天,我在公园里看到了各种各样的鲜花竟争开放。

  3、在小组会上,他首先第一个发言。在小组会上,他首先发言。

  4、听了这个故事受到了很大的教育。听了这个故事我受到了很大的教育。

  5、我们班的同学是李红。李红是我们班的同学。

  6、他的看法是对的,正确的。他的看法是正确的。

  7、老奶奶想起许多过去的往事。老奶奶想起许多往事。

  8、天空蓝蓝的飘着白云几朵。蓝蓝的天空飘着几朵白云。

  九、选词填空。克服改进改正

  1、我们只有(改进)学习方法才能提高成绩。

  2、我们只有(克服)缺点,(改正)错误,才能不断进步。

  危急危险安静寂静

  1、正在这(危急)时刻,他奋不顾身地跳进急流中,抢救落水儿童,孩子终于脱离了(危险)。

  2、老师走进来,教室里立刻(安静)下来。3、夜晚的森林一片(寂静)。

  闻名著名1、爱迪生是世界(闻名)的发明家。

  2、李时珍花了整整27年,终于编写成了一部新的药物书,就是(著名)的《本草纲目》。

  飘落带给吹刮成熟收割

  1、初秋,一阵凉风(刮)过,(吹)在人们身上。树叶纷纷地(飘落),稻子(成熟)

  了,人们高兴的(收割)庄稼。秋风,(带给)人们的是丰收的欢乐。

  十你能把下面的.句子换个说法吗?

  1、漆黑的夜空被战火照亮了。变成“把”字句:战火把漆黑的夜空照亮了。

  2、先头部队的战士如猛虎出山,杀向敌人。缩句:战士杀向敌人。

  3、爱迪生是发明家。扩句:爱迪生是世界闻名的发明家。

  十一、给下面的句子加上标点符号。

  1、“狭路相逢勇者胜”这句话,很快在部队中传开了。

  2、周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着。”3、“咱们脱险了!”机舱里一片欢腾。

  十二、把错乱排列的句子整理好,在句子前面表示上序号,完成练习。

  (3)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。1、这段话共有:六句。分

  (1)海底的动物,已经知道的大约有三万种。别写了(海参)、(梭子鱼)、

  (6)还有些贝类自己不动,能巴在船底下做免费的长途旅行。乌贼、章鱼

  (4)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动贝类五种动物的活动方法。

  物的时候,比普通的火车还快。2、这段话是围绕:它们各有各

  (2)它们各有各的活动方法。的活动方法。这句话写的。

  (5)乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

  十三、读课文段落,按要求答题。(一)

  飞机飞得又快又稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。∥突然,

  guyiluoxuanjiang

  飞机遇到了一(股)强烈的寒流,机(翼)和(螺旋桨)上都结乐冰,而且越结越厚。

  jiajiangdiandian

  不大一会儿,机身上也蒙上了厚厚的冰(甲)。飞机像冻(僵)了似的,沉(甸甸)地往

  zhuilue

  下(坠),还失去了平衡。机翼(掠)过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。∥机

  mingxiecang

  长(命)令机(械)师打开(舱)门,把行李一件一件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家

  背上降落伞包,作好跳伞的准备。∥

  1、写出拼音下面的生字。

  2、这一段话可以分为三层理解,请根据一层层意:下面的层意分层,用“∥”表示。并写出第二层

  层意。第一层层意:飞机在寒冷的山峰上平稳飞行。

  第二层层意:飞机遇到了危险。第三层层意:机长命令扔行李作好跳伞准备。

  3、根据第二层的四句话的内容,按事情发生的先后顺序把这几个词语重新排列。

  蒙上冰甲眼看撞山失衡下坠遇冷结冰

  遇冷结冰蒙上冰甲失衡下坠眼看撞山

  (二)

  李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有

  用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性

  和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决心重新编写一部完善的药物书。

  1、本段共有(3)句话,第一句主要讲李时珍一面行医,一面研究药物。

  第二句主要讲他发现旧的药物书有不少缺点;

  第三句主要讲他决心重新编写一部完善的药物书。。

  2、旧的药物书有不少缺点:一是不全,许多有用的药物没有记载;二是过简,有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;三是有错,还有一些药物记错了药性和药效。

  3、他想:病人吃错了药,那多危险啊。于是决心重新编写一部完善的药物书。

  表现了李时珍对工作极端负责任的精神。

  4、全段的意思可以概括为李时珍发现旧的药物书有不少缺点,决心重新编写一部完善的药物书。

  (三)

  陆地上的动物会发出各种叫声,这是不用说的。可你知道不?海洋里的鱼,和陆地上的动物一

  样,也会鸣叫。

  你听,那赛音鱼发出的声音,像琴声一样悠扬,十分动听;驼背鳟(zun)发出“冬冬”的叫声,

  好像在打小鼓;狮鱼发出“哈哈”的笑声;气球鱼、刺猬鱼发出“呼噜”“呼噜”的声音,好像熟睡的

  人打鼾;黑背鲲(kun)发出的声音好像秋风扫落叶,沙沙作响。有的鱼发出的声音就像陆地上动物的叫声一样;大鲶(nian)鱼的声音好像蜜蜂从头上嗡嗡飞过;河豚鱼狗叫似的唤着;鲣(jian)鱼的声音很细,有点像小老鼠的叫声。∥

  海洋里不同的鱼会发出不同的声音,而且同一种鱼,在生活的不同阶段,发出的声音,往往不同。

  比如大黄鱼,在产卵前发出“沙沙”、“吱吱”的声音;产卵时发出“呜呜”的声音;排卵后发出“咯咯”的声音。∥

  这些鱼都是天才的演凑家和歌唱家,它们好像庆祝欢乐的节日似的举行海洋音乐会。那海洋

  就是各种鱼演出的广阔的舞台。∥

  1、根据如下段意,用“∥”线把文章分成三段。

  第一段:海洋里的鱼不但会鸣叫,而且不同的鱼会发出不同的声音。

  第二段:同一种鱼在不同时期会发出不同的声音。第三段:鱼在海洋里举行音乐会。

  2、“海洋的音乐会”指的是:这些鱼都是天才的演凑家和歌唱家,

  3、短文中把鱼比作演凑家和歌唱家,把海洋比作广阔的舞台。

  (四)

  60多岁,一头灰里见白的齐耳短发,一张布满皱纹的笑脸,一双慈爱的眼睛――她,就是我的

  外祖母。

  外祖母不高也不矮,身体硬朗着呢。她老穿着一件斜领大袖口的灰色衣服,下面的裤子管很粗,

  可以钻进一个二、三岁的孩子。外祖母一天忙里忙外的,总是闲不着,擦桌子啦,扫地啦,晚上我

  父母回来,她又端上了热气腾腾的饭菜。父母让安度晚年,好好休息。外祖母说:“你们忙,我一

  天没事,再说,这也是我的爱好。”外祖母就是有点爱“唠叨”。我听得耳朵都要磨出茧子了。妈

  妈丢掉了一块破布,她说怪可惜的,就马上把它捡了起来;我写坏了一长白纸,她说太浪费,要我

  爱惜纸张……外祖母的“唠叨”,有时我感到烦,不太爱听。可当我缝口袋需要一块布的时候,钉

  板凳要一根钉子的时候,写作业找不到橡皮的时候,总能在外祖母那儿找到需要的东西。仔细想来,

  外祖母“唠叨”得有理,怎么能不听呢?

  1、短文的开头先写了外祖母的外貌,写了她的年龄、头发、脸

  和眼睛。2、写出下列语词的近义词。

  慈爱(慈祥)硬朗(健壮)仔细(细致)爱惜(珍惜)

  3、我对外祖母的“唠叨”开始是什么态度?后来优势什么样的态度?

  答:我对外祖母的“唠叨”开始是感到开始感到烦,不大爱听,

  后来我认为“唠叨”得有理,怎能不听呢?

  十四、作文。要求:你最要好的朋友是谁?他长得怎样?有什么他特长和爱好?他

  做过一件什么事使你感动?他曾经如何关心、爱护帮助你?请根据以上提示任选一

  到两个方面把你的朋友介绍给大家认识。