卖报纸社会实践报告

时间:2021-02-08 11:58:03 社会实践报告 我要投稿

卖报纸社会实践报告

  在不断进步的时代,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的卖报纸社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卖报纸社会实践报告

卖报纸社会实践报告1

  啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,不到天明我去卖报,一边走一边叫,今天的新闻正真好看,七个钢板就买两份报,”卖报童的生活是我们这些公主,王子从未涉及过的生活,但当我放下那尊贵优越的身份了,我想我真的成长了。

  xx年前就开展的,但由于人们都放假回老家了,且天气预报说有雪,就推迟到年后开展,其实这也挺好,合情合理,“正月赚钱,一年丰收”。

  初六上午,我再也按捺不住了,活动再不开展就没时间了。令人头疼的事情发生了:和各个组长联系,结果没一个接电话的,不是停机就是关机,还有暂时无法接通的,令我心急火燎。终于在下午陆陆续续的联系上了,约定好了初八正式开展活动,让组长安排好人员。我也没闲着:一方面预订报纸,另一方面加紧制定细则,好让活动更有序的开展。

  万事俱备只欠东风。初八早上我和我爸五点起床开车火速赶到大众日报社门口批发报纸,结果我要的报纸还没运到。我们焦急的等候了二十分钟,终于来了。我们装上了车,在老师的开道带领下来到了集合地点。这时刚六点,已有几个同学在此等候接应。

  分报纸是活动正式开展之前的最后一关,这回却不怎么顺利,因为我们以前都没干过这个事,偶尔上学路上看到卖报纸的分报纸也不怎么当回事。不知是数错还是插错的原因,总有事几份报纸找不到“搭档”,被我们称之为“残品”。又是割又是补的,最后我们把报纸匀好后向卖报地点进发。

  我们组的活动范围是泉城广场及其附近,到的时候刚刚7点。因为阴天,那里的人并不多,零零散散。我拿着分给我的十份报纸向路人销售,刚上来就碰壁了,但我毫不在意,见到适合的对象就上前销售。询问两三人之后,我赚到了第一桶金——五毛。我马不停蹄的走啊走、不厌其烦的卖啊卖,我说“老师,请问您能买份报纸吗?山师附中报纸义卖,为贫困学生献份爱心!”当然,说后的结果我也预料到了,有一大半的人是不听我这一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在练功的让人、已订报的人、没零钱的人、不喜欢看的人。不过在我的不懈努力下,十份报纸半小时就卖完了。我又要了十五份,这回我去站牌附近卖,当然,和先前一样,还是不买的人多。不过相比较而言,还是站牌附近好卖。我和许赫林又沿泉城广场旁道走,不管男女老少,我们都上去“舌击”。在我卖报期间,有买两份的,也有一元钱买一份的,有对我产生怀疑的,也有给予我鼓励的。

  我悟到:其实买报和学习是一样的,我们要单纯的执着的去面对,不要患得患失。当然刚起步时会有些坎坷,进度会很慢,但只要你有意识地去增强你的“磁场”,有意识地去拼搏,忽略阻碍你前进的因素,你就能得以提高。特此献给a班的同学们,或许你从前数一数二,如今沦落到三四十名,不要想“这是a班,同学们都比我优秀,自己也就认了”。其实同学之间的水平所差无几,每个人都是潜力股,你要单纯地去争第一那个宝座。当你的“磁场”足够强时,你就可以做到。

  活动的最后,我一共卖了27份报纸,我们小组收益50多元,登上了报纸义卖“实际交钱数”的榜首。最后要感谢各个小组长的统筹安排和班委们的通力合作!

卖报纸社会实践报告2

  一. 活动目的与意义

  爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。爱心是一片冬里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

  为进一步弘扬中华民族传统美德,奉献爱心,关爱他人,活跃校园精神文化生活以及为了帮助我们学校的白血病患者,进一步提高我们学校学生的综合素质。在活动具体实行过程中,能够使学生接触社会,贴近社会,了解社会,还能切实的提高学生的处事能力及交际水平。

  二.收获与感想

  在活动结束之后,仔细总结,发现活动的组织和协调安排还不够到位,活动范围过大导致活动进程受到了影响,在待人和处事方面还有待提高。

  自身定位,加强协调能力。在活动中人员的调配是最麻烦的问题,往往都是任务一发下去,就全散了,自己弄自己的,不知道团队协作和互帮互助,导致工作效率低下,因此在以后的活动中必须提高团队协作,发挥集体的力量,提前做好统筹安排,做好活动策划书,在学习中不断的强化自身和团结意识,并充分认识到自我和团结的力量,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会中学习和成长。 工作总结,认识自己的不足。通过活动我发现爱心义卖并不简单,因为每个人都有曾经上当受骗的经历,于是对这种事在心里总会有些抵触 ,总会觉得这种事都是在骗人,这让我们的活动受到很大的打击,然而,好心人总是有,或许我们会受到困难,但总会过去,经过这类事情的发生,我们自然开始将加强对我们要帮助的人和我们在做的事加大宣传,让别人能够理解我们,和我们一起来帮助我们学校的急性白血病患者。

  三.活动内容

  xx年10月1日早晨,我到达了活动集合地点,这时已有不少人来了,与活动的发起社团的人聊了下天和活动的相关情况,等待着参与者的'陆续到来。随着时间的流逝,人也越来越多,这时活动的管理人员开始维护场面,整队,统计在场的人员,安排人员的任务,随着预定时间的到来和人员的到齐,活动正式展开,所有人分成3批向三个不同地点进发,而我则在其中的一个活动集合点做着活动协调和后勤工作,随着人流的来去,我们也成功的筹集到了不少资金和卖出了不少报纸,上午很快过去了,陆续有人到集合地点交接任务,而我则开始记录交接任务的人的活动完成情况,中午快到的时候,

  另外两个集合点的管理员们陆续赶到

  这里,随后完成了活动的基本清理和总结,收集好材料随后赶回报社处理没卖完的报纸。

卖报纸社会实践报告3

  古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

  ——邓拓

  实践地点:菏泽市各中学

  实践时间:20xx年1月13日至2913年1月17日 共5天 实践内容:志愿者活动义卖黑色水笔

  实践前:

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

  地点选择:

  社会实践的地点选择是一件需要仔细考虑的事。事实上我这次社会实践选择的活动的性质就是一场推销,就是把东西卖给需要它的人。销售的东西既然是笔,那么最好的销售对象自然是需要每天写字的群体,而在这个群体中,数量最多的就是学生。然后我就选择了菏泽市各中学的学生作为销售对象。

  时间选择:

  我知道这次的义卖活动不是我一个人参加,竞争激烈。先下手为强,我决定在我回到家的第二天,也就是第一个周一,展开行动了。毕竟是从高中走过来的,所以我知道学生实践的紧迫,我必须趁他们午间自习的一个小时进行推销。

  实践中:

  我先来到了我的母校,山东省定陶县第一中学。

  说实话,自己一个人进去教室向一屋子的同学推销水笔还是挺紧张的,但是我的时间不多,只有他们午间自习的一个小时。我握紧拳头长舒一口气,喊了句加油,抬头毅然走进了教室。

  站到讲台上,我敲了敲黑板擦以引起同学们的注意,让他们把目光从课本上转移到我身上。为了拉近感情显得亲切,我选择了用本地方言来说话。“同学们,大家好。耽误大家几分钟时间,我也是我们定陶一中毕业的,不过现在我在济南大学上大学了,我是我们学校的志愿者(利用学校的名号提高可信的力度,显得更权威),(同时举起我挂在脖子上的义工证),现在我们志愿者有个活动就是义卖这种黑色水笔(同时用手举起两只笔),卖了钱以后要把这些钱全部捐给那些考上大学却没钱上的孩子。你们现在正是用笔较多的阶段,你们如果有需要的话可以买几只笔用,还可以献出自己的一片爱心,何乐而不为呢。”第一个教室的同学还是比较配合,比较有爱心的,我成功的卖出了24支。看到第一个那么成功,我的信心受到鼓励,大胆的

  再次走上讲台。向同学们道谢:“首先,我先谢谢大家的热情。真的谢谢。我是从高三走过来的人,知道高三不容易,下班学期就是融会贯通的一学期,你们一定要更加努力,我祝大家都能考到一个好成绩,一个好到令自己颤抖的分数!我在大学等你们!!”就在我走出教室的时候,我听到背后传来一阵热烈的掌声,当时就特别感动,真的,有那种热泪盈眶的感觉。只无疑是对我最大的鼓励,最大的肯定,我觉得我所做的这些都是值得的。

  有卖得多的教室也有卖的少的教室,到了第四个教室的时候,就没有卖出一支,他们说,已经有人来卖过了。时间也到了,同学们也上课了。这么一来,第一天我只卖出了100支。

  再往后我决定改变销售对象,从高三学生转到高一学生。

  高一的孩子比高三的更热情,高三的显得死气,高一的是压抑不住地活泼。所以我觉得我必须拿出来点新奇的吸引的他们,于是我就再我的经典台词前边给他们说了几句日语的问候,效果还是蛮好的。当我说完以后,他们就纷纷拿出钱购买,多的有人买到10支,我向每个孩子说着谢谢。高一的到底是小孩子,有好多疑问问我,比如高考难不难,高三苦不苦,大学到底有没有传说的那么好…...好几位同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我向他们回答着我能听清楚的问题。他们一个班就买了40多支。到了第三个教室我就只剩下了7支笔,看到后面的同学拿着钱排着队购买,我只能不好意思的告诉他们“对不起,已经没有笔了,不过真的很感谢大家的安心,谢谢大家。”

  每个教室我都或多或少的收到了掌声,一场社会实践下来,没感觉到累,感觉到的只有开心。

  实践后:

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,这增加了我的语言表达和沟通能力。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要历练的,社会实践就是一种历练,有了历练,就预示着人生的收入即将开始。做这一份社会实践,就算为以后的成功奠基吧!

  计软1304

  学号20xx12xx

  20xx-02-15

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