寒假大一新生打工社会实践报告的文章

时间:2021-03-24 09:30:52 社会实践报告 我要投稿

关于寒假大一新生打工社会实践报告的文章

  寒假大一新生打工社会实践报告(一)

关于寒假大一新生打工社会实践报告的文章

  放假前就已经决定在大一的寒假期间去打工,希望以这种方式来充实自己,挣些钱来供给下学期的生活费用,因为自己的确不小了,为家里减轻负担已经不该再是空谈。一月十五号我们正式放假,为赶十七号凌晨火车十六号晚上我和同寝的一位同学前往火车站。

  十八号早上四点多我们随同其他伙伴在中介的带领下来到江苏吴江一家名为亚旭的电子厂,经介绍得知是华硕旗下一厂。签过劳动合同以后我们于第二天正式上班。

  三十五天来,我收益匪浅,总结下来以下几点:

  没有毅力终究一事无成。阴差阳错,我们这些大学生全被安排成了夜班流水线操作员,记得第一天夜班下来除了车间的一刹那,身后有两个女生小声啜泣说太难受了受不了,的确,第一天下来心力交瘁真的很难过,但是理智告诉我,这才是刚开始,难关还在后头。慢慢地感觉到困苦是可以战胜的,挣多少钱无所谓,意志力得到锻炼是钱所买不到的。

  学会自强,装可怜没人同情反而让人看不起。由于我工作的那条线人员较多我去的又晚,我就成了没有固定工作的员工,流水线需要我就去支援。刚开始手生难免会出错,所以经常受批评,委屈便会油然而生,但是受到的不是同情而是更大的劳动量。渐渐地一条线上的活都干过来了一遍,还去仓库送过货、扫过垃圾等。尊严是自己争取的',实力是自己磨练的结果。

  搞好人际关系有利于成功。寒假工大多是大二大三的学生,日夜的接触发现他们并不像想象的那么神秘和高大,反而很平易近人,慢慢地熟悉了发现和他们交朋真的很不错,长见识,知礼仪。发现我们二线的员工真的很不错,更重要的是组长,一个还没有我们大的女孩,将然还是我的同县老乡,所以有了融洽的环境,我们线上每天的产量始终很好,组长过节时也会给我们买糖吃,工资卡问题,离职问题都会帮我们解决。

  不要自大,生活处处皆高手。也许很多同学都会感觉自己是大学生了很骄傲,那么你错了,就我线上而言,几乎都是本科生,有些大三学生信心十足准备考研,有外语专业的精通几国的语言,看来自己真的不堪一提,值得学习的东西恐怕一辈子都学不完。

  做事要用心,要学会灵活,把握机会。车间里面工作很多时候需要见机行事,灵活变通。像夜班时领导比较少管理相对松一些但不代表没人管一样,适当休息容许,投机取巧只能自食其果。

  学问不代表一切。时间不长就发现管理我们几千名大学生的大部分都是些初中、小学毕业的“流氓级”的领导,脏话连篇,素质低下,所以现实真的给了我们一个很好的警告:大学生真的不算什么。

  友谊可以不分级别、地区、。说实话,这些天打工下来陪伴我们最多的是从未谋面的陌生人,对我,日夜陪伴的是曾经同班三年的同学的同学,相处下来感觉真的很不错,希望能保持下去。

  甘于寂寞才能成长。记得过年那几天是我最孤独的时候,除夕夜,同伴有的去了南京访亲,有的去了网吧包夜,而我一个人躺在空荡的房间,灯亮了一夜,玩手机感觉没意思,睡觉不是时候,真不知道自己怎样熬过来的。打了几个长途电话作为拜年礼仪,感觉真不是滋味,但需要成长的人,寂寞是好的伙伴。

  总之,这场实践旅途画上了句号,如今我又回到了大学校园,但这段经历终生难忘,收获今生用之不尽,也许这并不比两三千元的工资显得薄弱。

  寒假大一新生打工社会实践报告(二)

  信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同湖北接壤,介于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里,南北宽约142公里,总面积1.8万多平方公里,总人口780万,辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。而至xx年起,信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课,可以严峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班,这样就为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场,处于萌芽时期,相对同行压力较少,这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势,例如能够集中市内重点学校的优秀老师,上课时间灵活多变,能够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生,使学生真正受到良好的培养,综合素质得到很大提高,成绩也自然水涨船高,得到较为满意的结果。

  鉴于以上情况,寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。

  新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市常由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。

  新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生中拥有良好的口碑。

  但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种规章制度不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右停滞不前。而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因,使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成前期投入大部分流失。而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展补三送一活动,即若在语数外,物理,作文六个班里任选三个,即能免费参加寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的情况下,尽力争取新生源,扩大学校的影响力。