尺素故人，只如初见抒情散文
纳兰性德说：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
虽然说要是如初见就好了，但是我记忆已经有些模糊了这个初见，印象中是在一次画黑板报，她在一旁坐着说话不腰疼地指指点点，铮铮整天叽叽喳喳的，搞得刚上初中的我还在新鲜感中就有些浮躁，以至于最后把她变成了女朋友。
这姑娘很要强，也很感性，似乎这是相辅相成的，因为一个要强的外表下如果感性的话，似乎就从某种角度上说明她内心其实很脆弱，要强是被需要的。有一次，我看她感冒，下课时间从教学楼跑去医务室给她带了一盒药，回来看见她时她便在桌上静静地哭了。她会因为我做一件小到去帮她买药的事便感动到流泪，在这千万不要问这是不是奥斯卡，我只想说，但凡心里所珍爱的，似乎愿意去相信哪怕是真的谎言，并且顺着谎言继续走下去，那又如何？她戴着眼镜，透过镜片的眼镜再泛出泪花会显得格外晶莹剔透，就好像原本静睦的一眼泉从此汹涌澎湃，让当时的我心疼不已。然后两人静坐着，微微碰一下手又缩回来，接下来就是伴随着面红耳赤的高速心跳，还有其实很曼妙满足的感觉。向来不记日子的我至今还记得她的生日是7月13，2001年的那一天，北京申奥成功。
对，这就是青春期的恋爱。
有人说这是早恋，我都想不明白“早恋”这词是怎么出来的，老了的.叫黄昏恋，小的叫早恋，感情只配中间年龄段的人能拥有？感情是自然而然的东西，正如韩寒在《通稿2003》中所说“我实在不能想象当两个人很相爱的时候，突然出现一个既不是我爸妈，也不是对方爸妈的人说：不行，你们不能在一起。你可以不提倡，但是你不能够打击”，关键这个人还是“传道授业解惑也”的人民教师，我觉得学生恋爱陷入困惑还应该去找老师“解惑”，猜都知道大部分老师解惑的方法便是苦海无边回头是岸，最后每天上课时恬不知耻地侃侃而谈自己的现任配偶是初高中的同学，并且每天带着他们爱情婚姻的结晶去餐厅吃饭。
我与铮便有此一劫，当时我和她远隔数排座位，抛媚眼和靠嘴型表情已经不能传情达意，便用上了会留下证据的纸条，也不知中间一个哥们儿是传到手酸还是太不成人之美，非常漫不经心的在英语老师眼底抛出一张纸团，被传唤交上去，然后英语老师丝毫不顾公民的隐私权扒拉开纸团且表情极为丰富的看着，更加使天人共愤地是看完之后还在上课那样正式的场合吆喝道：“要不要念出来给大家听听？”带着满脸的得意和满足。这还都不是重点，重点是我当时是英语课代表，于是把我叫去晓之以理动之以情的说了一番，而且我清楚地记得当时我和铮在这邪恶势力的要挟下签订了不平等条约：期末的英语成绩，让我考97，她考107。以此作为不将纸条公开上报班主任的筹码。纸条写什么已经忘了，我只记得最后我考了96，她考了106而不了了之了。
后来，在假期里铮铮去了北京旅行，来与我告别时突然抱了我一下便害羞的跑了，让我愣在家门口哈喇子淌下来还没回过神来。
再后来，新学期开始，不知道是所谓的厌倦还是彼此开始不信任，跟所有剧情一样，开始不会像曾经一般见面便是甜蜜的笑，言语便是开心的话，因为那时太过单纯太过年轻的我们没有意识到恋爱或许就是要从开始的冲动，然后轰轰烈烈，最后趋于平淡，领悟到只要在一起便一切都是浪漫的境界，但，那是最纯真且不含任何杂质物质的感情，起于欣赏，陷于冲动，终于平淡。
我们各自分飞，后我因文理之争留了一级，便以为将与曾经同级的伙伴会有所距离了，只是多年未联系但也没有断了联系方式的她突然发短信来跟我说，她不喜欢现在的地方，不喜欢周围的一切，她想转学并且留级。我大概是说，只要不喜欢便走，各种权衡，想好便走，做什么决定我都支持。新学期时，她出现在了我隔壁的班级，我们一起毕业了。
我和铮成了所谓的最熟悉的陌生人，但我想起她时，每如初见的感觉。她是那样一个敢爱敢恨的大胆的女孩。
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