描写人物的学生散文
我有一个可爱、顽皮的小弟弟。他现在一岁多了，长得白白胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，人人见了都会夸上一番。我特别喜欢他。接下来是小编为您整理的描写人物的学生散文，希望对您有所帮助。
描写人物的学生散文1
我有一个可爱的小弟弟，大大的眼睛、红红的嘴巴、圆圆的脸蛋，可爱极了！
我每次去姥姥家的时候，小弟弟总是开心、调皮的欢迎我。有一次，我刚来到姥姥家，就看到小弟弟在不停的哭，姥姥怎么哄也哄不住他。我赶忙地走过去，笑嘻嘻地做了一个鬼脸。小弟弟一看到 我这个样子，突然就开心起来了。不停地拍着小手欢迎我。姥姥笑着说：“还是我家京阳有办法！”
小弟弟还特别喜欢听音乐，每次我唱歌的时候，小弟弟总是不停地扭屁股，样子非常的滑稽，好笑极了。有一次我唱了一首《荷塘月色》，没想到小弟弟也跟着哼了起来。
我的小弟弟真的聪明可爱，我喜欢死他了！
描写人物的学生散文2
七月核桃熟了，我们一家和叔叔一家一起去山里摘核桃。叔叔家里有个小弟弟，他今年4岁半。可他已经认识好多字了。
因为一路上，经过的地方，他都能把路牌的字给读出来。而且说话也像个小大人似的，他不知道怎么回答的问题，他就会说，你让我想想，想着了，再告诉你。
到了山里，找到小弟弟的二姑，她带我们去摘核桃。山里的空气很清新，一片绿色。找到核桃树，爸爸和叔叔都爬上去，拿长棍子敲，我们在下边捡。我跑的'快，也不怕被砸，捡的最多，小弟弟不 乐意了，他抢不着生气了。
“你再这样，程思旋要生气了。”小弟弟说。
“哈哈，你生气呗，我就要抢，抢！”我一边说话，一边飞快地捡着。
小弟弟气地直跺脚，：“你，你……！”
妈妈看了，说：“程思旋，别生气，生气没用，快点，你也跟他抢。”
这会儿，小弟弟学聪明了，不说话了，也开始抢着捡核桃了。
瞧，我这小弟弟可爱不？
描写人物的学生散文3
我有一个可爱、顽皮的小弟弟。他现在一岁多了，长得白白胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，人人见了都会夸上一番。我特别喜欢他。
他特别嘴馋，有一次我正在吃雪糕，弟弟看见了就及忙跑过来，向我要雪糕吃，我不给他，他就用双手捂着眼睛，装成要哭的架势，逗得我哈哈大笑。
他还特别爱玩水，每次洗澡他都用手去拍水，把水溅的满地都是。洗完澡之后，他总是坐在盆里不想出来，每次出来都要大哭一场，总是妈妈连哄带抱的才把他从水里弄出来。
这就是我可爱、顽皮的小弟弟。你们喜欢吗？
描写人物的学生散文4
我有一个活泼可爱的小弟弟。他出生才九个半月，是伯伯的儿子。别看他年纪小，个头不大，大家都管他叫“小石头”。
小石头长着扁扁的鼻子，红艳艳的小嘴巴，粉红粉红的脸蛋，咖啡色的皮肤，乌黑发亮的头发。一双明亮的大眼睛，两条细长的眉毛，真神气！
弟弟 在小车里最有趣。双手上举，双脚一并，脚尖一翘，屁股一撅，嘴里还喊着“跳跳跳……”。
弟弟在我睡觉时，就跑到我的房间里，爬上床，坐在我的肚子上，拉我的手，把我弄醒，要我陪他玩。
你看他多调皮呀！但我还是越来越喜欢这个活泼可爱又调皮的小弟弟。
描写人物的学生散文5
有这么一个小男孩，一生出来就胖乎乎的，眼睛不大不小，睫毛又长又弯显得眼睛炯炯有神。他就是我的小表弟壮壮。
有一次，我和他比赛喝粥，我端起碗咕咚咕咚，一会儿喝的就剩下半碗。就在这危急关头，壮壮灵机一动，端起碗，把剩下的粥倒进我的碗里，这下可好，我的是满满一碗，而壮壮高高地 举起空空的碗，在那儿耀武扬威。真让我又好气又好笑。
壮壮虽然很聪明，但聪明中也带着一些顽皮。有一次，我带着我的宠物毛毛去姥姥家。壮壮看到了，就问：“姐姐，这是什么鸟呀？”“这是小鸽子！”壮壮好奇地走到毛毛身边：“小鸽 子，小鸽子！”“壮壮你逗逗他，他会和你打招呼呢！你试试吧！”果然，壮壮一走到他身边，毛毛便会咕咕的和他打招呼，壮壮也模仿着毛毛的叫声：“咕咕咕······”边唱边跳，可爱极了！
你们说我的小表弟是不是既聪明又顽皮呢？
描写人物的学生散文6
舅舅家有个小弟弟。今年一岁多了，胖胖的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，一张小小的嘴巴。他会走路了，但是还不会说话。只会喊爸爸妈妈，其他都是啊啊的，也不知道他说的是什么。
今天我去他家，刚进他家的门，他就跑出来了，脸上还有泪花呢！可能是刚哭过。他一看到我，一边啊啊地喊，一边指着他的头发让我看，好像在说：“看！我理发了！换了一个新发型，怎么样 ，好看吧？”我一看，他的发型还真好看，头发除了头顶留了一些，像茶壶盖似的，其他的都剃掉了，真好玩！我忍不住笑起来。然后，他拉着我，让我坐在他家的沙发上。我就和他玩起来了。
弟弟真可爱！我真喜欢这个小弟弟。
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