描写教室的散文

时间:2021-03-31 11:16:35 散文 我要投稿

描写教室的散文

  教室是很神圣的地方,它是传授知识的地方;教室也是最温馨的地方,它是学生们成长的地方。以下是描写教室的散文,欢迎阅读。

描写教室的散文

  描写教室的散文1

  时光稍纵即逝,眨眼间,两年时光匆匆飘过,仅剩下不到一年的时间,我就要离开这教室,离开这我曾自认为是囚室一般的地方。

  这个教室给我留下了太多难忘的记忆。有辛酸,也有苦辣,有彷徨,也有挣扎。但矛盾挫折过后便是快乐,欢快成功过后,便是幸福。那些珍藏在心灵深处的感动,也会随着时间的推移,日渐清晰,日渐深刻。

  这个教室从布局来说,就会让人觉得很温馨,很有内涵。一进门,首先,映入眼帘的便是两幅沁人心脾的水墨画,色彩斑斓却不失典雅,被纯熟的笔功展现的淋漓尽致。“天香染国色,彼此知馨醉”。诗与画的结合,更让这个教室充满了诗情画意般的气氛。这是我的教室特有的标志,看到它,我就看到了家的感觉。

  将目光稍稍一转,便看到了教室的后面。被暖格调装饰下的圆梦励志专区,最上面是醒目的几个大字:拼一个春夏秋冬,圆十年求学美梦。这句话鼓舞人心,激人奋起,使人不禁回想起,这十多年来,我们走过了一段不平凡的求学路,迎着风雨,踩着荆棘,历尽沧桑,挺过磨难。为了那心中的理想,一路上艰难地走过来。而现在距离实现理想的日子越来越近,我们更要努力拼搏,像教室后面,条幅下面写的小诗一样,那是一首英文诗,其意思是努力拼搏让自己变得更好。这首诗的书写也加入了艺术形式,好似青春充满活力一样。

  转过头来,是侧面的一扇墙。在其最左边,贴着成熟的蒲公英图,看着那飞舞的絮子,像是我们每个人的梦想在天空中飞翔,它们有方向地各自纷飞,终会在我们的目的地下落。在墙的最右边,贴的是一颗硕果累累的果树图,上面结的果也是五彩缤纷的,表示我们每一个不同的个体拥有着不同的梦想。树枝的每一个分支,代表着我们将来的不同的道路,是我们不得不对明天产生憧憬,想象着高考过后每个人都露出的笑脸,瓜熟蒂落,得到的总是甘甜。

  这扇墙的中间还贴了一张中国地图盒一张世界地图,我们遍观祖国,了解世界,很大程度上丰富了我们的业余生活。

  时间似流水,从不间断。要离开了,才发现这个教室我舍不得。会想昔日的点点滴滴,那是一段用笔带不走的记忆。那些张亲密的笑脸,多少次吵吵合合,而如今都成为了句点。我不知道在未来的日子里,我是否还会感受到今天的温暖,我只知道这个教室,及一切属于这个教室的东西和人,给我的人生留下了一段光辉岁月。

  或许有一天,我还会回来看看我的教室,体会那份舒适,也可能高考一别之后,就是一辈子。我将再也回不到这个教室,而那伴我一千多个日日夜夜的地方,给了我太多难以割舍的纪念,这些纪念像一幅永不退色的剪影永远的.定格在我的心中……

  描写教室的散文2

  教室,是我们学习的天堂;也是我玩耍的天堂;更是我成长的天堂。在这里,我十分爱我的天堂,更对我的天堂了如指掌。

  当我在坐位上仰望五星红旗时,便想起了革命烈士,这是用他们的鲜血染红的,没有了他们的战斗,我们就没有美好的今天,一首歌唱得好:“没有共产党,就没有新中国……”在五星红旗的下面就是我们班的班训:知识改变命运,创造决定出路。它时时刻刻激励着我们要好好学习,天天向上,每当我上课搞小动作的时候,抬头一望,便看见了班训,脸刷的一下红了,不敢搞小动作了。我在位置上平视前方,就是一块blackboard(黑板),老师们可以在黑板上写字,一下课,我们就把它擦得干干净净,等待老师来上课等待老师来上课。右边,就是一台大大的电视,中午吃饭的同学就能看动画片。在黑板的左边贴着一张张奖状,每一次我看见奖状不禁自豪起来。

  在我坐位的右边就是光荣台,上面有管理之星——赵洁,学习之星——徐晗,体育之星——苟进……当然,还有我——学习之星。学习园地是我们学习的地方,我十分希望学习园地上有我的作文!

  在我的位置上往后看,首先就是雏鹰争章呈现在我的眼前,你看,我们这组还是第一名呢!希望以后我们永远得第一!再往左边一点,就是黑板报,提醒我们每时每刻都说普通话。黑板报上表扬的地方还有我的名字呢!在窗户那边有两句名人名言,分别是列宁、居里夫人写的,是激励我们我们认认真真地学习,朝自己的梦想前进的。

  下课时,同学们纷纷跑到操场去玩,打篮球、跳皮筋,可开心了。上课了,同学们立刻跑回教室,仔细地听老师讲课,课堂上得有声有色,不时还发出阵阵欢笑和朗朗书声!

  描写教室的散文3

  我非常喜欢我的教室。因为我的教室可以说是在学校里非常好的教室。

  站在教室中间。前面是黑板,它是老师讲课的专用工具。黑板的里面是大屏幕。是有桌子上的电脑控制着的。它是用来讲课的。特别是有老师要来听课的时候要用到大屏幕。

  黑板的前面是黑板报和橱子。黑板报上面写着读书的名人名言和预防甲型hni流感病毒的一首小儿歌。橱子上有我们的作业本。橱子的后面是我们的小书架。里面装着各种各样书,都是我们从家里带来的好书。

  只要你站在讲台上眺望全都是桌子和椅子。而且我们的桌子和椅子比别的班的桌子和椅子都要好得多。而且我们的桌子的下还有一个别的班没有的高级东西那就电脑。大家可能会问电脑这么大怎么装的进去。告诉你们。那就是笔记本电脑。

  听了我的介绍,你是否喜欢我的教室。我相信,大部分人都会喜欢我的教室的。

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