中班家长会发言稿

家长会是家校沟通的桥梁,一般每个学期举行一次,幼儿园也不例外,中班家长会发言稿专题:为大家提供中班家长会发言稿相关内容的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。

中班家长会发言稿1

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  很抱歉耽误大家周六休息的时间召开家长会,同时也感谢各位家长能参加本次的活动,你们的参与不仅仅是对孩子们的重视, 更是对我们工作的支持和理解,我代表咱们班三位老师对各位的到来再次说声谢谢!(视情况介绍班级新教师)

  首先,我先介绍一下孩子们的发展情况和这学期咱们对孩子培养的侧重点。

  自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体 现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们自己的事情自己做。本学期除了培养孩子的动手能力之外,还要培养孩子们解 决问题的能力。平常经常听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而现在我们培养孩子 们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。我们还注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或 是表演时能大胆自信。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作重点。

  接下来我简单介绍一下本学期的教学计划:现在的课程是新课改以后的新教材新资料,就像上学期末我们发给孩子们的东西一 样,可能许多家长不太了解,都是干什么的,我在这里简单地介绍一下,我们除了幼儿用书之外,现在还有了幼儿操作资源包,是 根据孩子的幼儿用书配套来的,它里面涵盖了课程里面需要孩子们自己动手操作的资料,粘贴纸、还有一些对应卡片,也是和教材 配套的,孩子们的书带回家后家长看一看就能够看到,家长看到的并不是全部,因为有一些是一次性的,孩子们在课堂上操作完了 以后就没有了。(请家长看一下材料)

  另外我们在13年的时候新开设了一门课程是米罗可儿创意美术,它和普通的美术课不同,它形式很多,有剪纸、粘贴、涂鸦、 水粉、水墨、想象、拓印等,是根据孩子的年龄段来开展不同的课程内容,比如说大家知道酱油可以用来做美术材料吗?用手指头 可以画画、用棉签画画、有刮画纸等不同的美术形式吗?(请家长看一下材料)

  上学期主题活动的开展得到了许多家长的支持和配合,为我们工作的开展起到了极大的帮助,在今后的主题活动开展中同样 需要各位家长的支持和配合,有些物品需要家长为幼儿准备的,请您再接孩子时及时地看一看我们的通知和要求。

  第三点就是介绍一下中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼 儿身心发展的重要时期,那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动 时喜欢开小差,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画 ,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,整理物品的习惯。教孩子整理 的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们会通过让孩子收 拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  在教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求,孩子们有太多的精力想发泄,活泼 好动的他们在课堂常规就出现两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举 手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因 为这样就打骂幼儿)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩 子生活的课,让他们运用多种感官积极参与,在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中 的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对 人的尊重。

  在行为习惯的培养方面:“俗话说:没有规矩,不成方圆。”幼儿良好的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注 重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先,在集 体教育活动中,通过组织“好朋友手拉手”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴间互相帮助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析: 他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针 对班上有攻击性行为的突出幼儿,进行全面教育,最后,树立榜样,评选好孩子,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

中班家长会发言稿2

尊敬的家长朋友们

  大家下午好,首先我代表南庄镇中心幼儿园的全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎,在这炎炎夏日,你们大家的到来是对我们工作最大的支持,谢谢!

  今天的活动呢,我们首先对中班的这个学期做个总结,再者,再过一个多月,孩子们就要升入大班,大班的课程毕业时能达到什么程度?这一年课程后能顺利升入小学呢?给大家做些这方面的展示。

  因为时间原因,我们今天选择一个班来做展示,(抽签)定班级展示,展示内容是中班的识字及阅读部分内容。

  在老师去带领孩子这段时间我们先将中班这学期的课程做个总结,识字:

  数学:

  前书写:

  主题:

  展示识字时间(约10分钟)

  识字不仅仅是阅读的基础,也是数学学习的基础,为什么这样说呢?小学的老师这样告诉我们:因为上了小学后,语言的学习有音节,就是大家知道的拼读,不会认字拼一拼就明白了,但数学不行,没有拼音,不认识字就不明白题的内容,更不会做了!会阅读、就会学习、会了解更多课本上没有的知识。所以我园一直把阅读作为一个重点、难点来培养孩子的阅读习惯。稍后大家会看到大班孩子的阅读展示情况。

  家长的担心:

  1,我的孩子10以内的加减法才刚开始学,人家幼儿园的孩子已经把100以内的加减法都算会了,速度很快,我的孩子和人家一比好像差了好大一截,到时候学习能跟的上吗?

  解释:我们先来看一张小学的试卷,从第一题---最后。大家计算一下,计算的分值是占了%,剩下的不是计算占%,这里有:分类、统计、排序、图形、推理等组成,只会计算数学能学好吗?手指算早在10年前是我们幼儿园最早使用的为什么中途放弃了?因为孩子上了小学后,家长向我们反映小学无法接轨,迷了整整半年才迷过来,就是上面说的数学不仅仅是计算,现在动脑是数学的非常大的改变,打几个比方:A 凑十法B单双数(开关灯)C推理(弟弟的身高)D思维训练( 照相)等等。重过程、重动脑、比的不是谁算的快,计算机算的快一按就有答案,可孩子没有动脑呀,你用一种方法得出答案,我会用多种方法解决问题。那有的家长就说那计算也要学还占%,一年级第一学期只开20以内加法,第二学期学习20以内的减法和简单的100以内的加减法,现在的中班孩子就学比她大两岁孩子的内容,有必要让孩子那么累吗?

  2,写字写的少!人家的孩子写了一张又一张,我的孩子才会握笔、坐姿及简单的前书写。

  解释:首先来说国家教育部3-6岁指南上书写要求是这样写的:3-4岁喜欢涂涂画画。4-5岁愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法,在成人提醒下写画时姿势正确,5-6岁会正确书写自己的名字,写画时姿势正确,愿意用图画和符号表现事物和故事。

  我们要求正确的坐姿、握笔姿势才更能保证幼儿以后字写得端正,看他们孩子写得那么多可你问“宝贝,你写的是什么”回答“不知道”

  我们咨询小学的老师,大班毕业写多少上到小学后孩子不费力气?“半张就好”所以写那么多,不仅对孩子的小手发展不利,也会让那么小的孩子产生压力。

  还有的幼儿园为了孩子更好地适应小学一年级的学习,拿着一年级的课本来教,等孩子上了小学后都会了,好不好?---其实不然,有的孩子说我会了,会写、会背、会读,所以我不用听都会,上课玩吧、作业写不写都行,可是孩子不知道,小学的老师讲的比他在幼儿园讲的要更深入的多,孩子没有完全掌握,是不是耽误了学习。

  3,我们幼儿园历年来坚持对毕业生做反馈调查,从一年级---三年级,我们一直关注他们的各项能力的发展,接下来我们有请南庄小学资深教师——乔慧娜老师来谈一谈我们学校毕业幼儿升入小学的适应情况,乔老师现在带的班级就是我们上一届毕业的班级(现在的一年级,马上就要升入二年级的孩子),大家掌声欢迎!

  乔老师发言: (感谢老师的发言)

  今天呢,我们还请了上一届毕业的孩子家长,请他和大家一起分享孩子上小学的情况:学习能否跟的上?特长是?

  家长发言: (感谢)

  说的好不如做的好,接下来让我们打扮的幼儿给大家展示一下将升入小学他们的学习展示,

  A 阅读展示:随便20本书,家长随便翻一页,选一名幼儿来读一读。

  B 拼读展示:词组、句子、短话

  谢谢大班的孩子的展示

  本次活动因为时间关系就展示到这里,如果家长有何疑问或建议请与老师联系,我们会真诚对待大家的合理意见,再次感谢大家的到来,祝大家周末愉快!再见!

中班家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先我谨代表苗苗园孔校长及中班全体老师感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利开展。今天将大家请到一起来,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们轻松的渡过中班第一学期的愉快时光。我们一直倡导家园一体化,只有我们的相互配合才能使孩子轻松的学好玩好。

  一、幼儿的基本情况

  我们中班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异比较大。

  (1)身心发展

  大部分幼儿生长发育情况基本良好,身高、体重达到正常水平。但在小肌方面大多数幼儿在生活中表现出不太灵活。在生活卫生方面,有个别幼儿还需加强督促指导,特别是有些幼儿在吃饭时不能做到桌面地面干净。

  (2)认知发展情况

  本班幼儿的认知情况还可以,部分幼儿能大胆、清楚的表达自己的见解,能主动探索周围生活中常见的现象,也敢于去摸索新事物、新现象。但幼儿认知范围不全面、不均衡不够深入。还有几个幼儿胆小比较内向,不愿在集体面前表达自己的见解,也有个别幼儿语言理解能力差。在数概念方面多数幼儿发展还是可以的。

  (3)社会性发展情况

  中班幼儿比较活泼开朗,通过活动区活动,孩子们学会了会主动与老师、小朋友进行有效的交往、合作,幼儿能初步分清是非,但也有个别幼儿缺少谦让精神,遇到好玩、新鲜的玩具都想抢着玩,因此争夺大战的现象时有发生。在关心他人方面及礼貌方面个别幼儿还需加强指导。

  二、幼儿在园的一日生活情况

  1、晨间活动

  晨间的入园我们要求孩子在7:450到园,中班比大班迟10分钟,参加晨间活动到8:15结束,根据每天教学活动内容详细安排好活动,让幼儿在玩中学知识。但希望我们的孩子个个不迟到,从小养成良好的生活、学习习惯。

  2、早操

  本学期我们有两套操:

  (1)全国幼儿广播体操《世界真美好》

  本套操要求小朋友的动作要充分表现愉快、活泼和童趣,具有较强的吸引力、感染力和自信心。我们采用的方法是一个动作一个动作地教,教一个通过一个再教下一个动作。如此循序渐进的进行收到了较好的效果。如有些孩子动作不扎实、不规范,我们就利用课间、晨间、副餐前等时间循序渐进的逐个扎实的指导、练习,使孩子的动作能做到规范、到位:还如有些孩子的做操的力度不够,在训练时就着重训练他们的臂膀腿部的力量,要求手臂伸出来要直、要有力度。就这样经过一段时间的训练孩子们的动作质量有了明显的提高。

  (2)幼儿韵律操《斗牛士进行曲》

  本套操节奏鲜明,要求小朋友们能精神饱满,斗志昂扬的表现小斗士的勇敢,无畏,最重要的是手脚协调,动作合拍。刚开始学时,很多幼儿顾到手顾不上腿,顾到腿上的节拍就顾不上手上动作,我们针对这一情况采取了分解的方法。如:一个动作可以先练上肢部分,然后再练下肢部分,最后两部分的动作合起来练习,这样练习的效率高,效果好。最后要求手眼一致,动作协调。

  在编排这套韵律操时,我们还通过队列变化训练,来提高幼儿在团体中了解与认识自身与团体的关系,增进幼儿的团体意识,并发展幼儿理解指令的能力:我们根据我班幼儿的接受能力,设计编排了两队交替、变花样等动作,幼儿基本能做到自然、迅速、流畅清晰美观。当然,正如孔校长奶奶说,他们是刚刚从小班升入中班,早操质量要慢慢提高甚至可以一天一个样但千万不要要求一步登天。

  3、三餐

  现在的孩子都是独生子女,在蜜罐里长大,也是祖国未来的希望,现在正当他们长身体的时候,为了孩子们的健康成长,我园张医师多次去泰州学习营养配制,精心设计每天的三餐菜谱,并严格按照科学的方法制定“带量食谱”,每天中午保证一荤一素一汤。我们老师在孩子三岁时,注意培养幼儿用餐行为习惯

  (1)培养幼儿良好的进餐习惯

  A 为了促进孩子的食欲,每顿准时开饭,进餐前不让孩子做剧烈运动。

  B 针对不同情况幼儿进行不同的指导

  如:对挑食的幼儿,不爱吃蔬菜,每天吃饭前,对吃这蔬菜好处倾心介绍,激发幼儿的食欲,鼓励幼儿尝试着吃一点,说说口味如何,然后再搞小比赛,以逐渐纠正他们挑食的毛病。

  如:对待吃得少的幼儿,在分餐时先盛得少一些,防止加重心里负担,待吃完自己的那份后再逐渐添加饭菜,现在他们已形成正常的饭量,进步值得欣慰。

  如:吃的慢的孩子,每次饭前让他们先吃,不催促,保证他们足够充裕的进餐时间。

  如:对待边吃边玩的孩子, 每天吃饭前要求注意吃饭不讲话,或邀请做“小老师”帮助老师管理以自觉克服自己的缺点。

  C 提倡孩子文明用餐,如,细嚼慢咽,吃饭时不发出声响,不用手抓菜,不挑食,不剩饭菜,逐渐养成“四净”的习惯。即桌面,地面,身上,碗内干净。

  4、午休

  A 午后散步

  每天餐后我们会带着孩子排好队伍,有目的的观察周围环境并给幼儿讲周围的变化,这不仅培养幼儿的观察能力,而且还丰富幼儿的感知认识,扩大了知识面。除此以外对幼儿的身体也是有好处的,促进食物的消化,促进钙的合成。

  B 午睡

  进入了冬天,午睡时间调整为一个半小时,但有些孩子不太能入睡,我们首先对睡房的墙面进行布置,创设适宜的午睡环境,让孩子进入睡房感到舒适,易入睡。其次,加强老师的值班管理,注意让孩子有正确的睡姿,不做小动作,不带玩具上床。每天午睡时老师分两班值班,随时观察幼儿的情况,保证睡房安静,及时处理异常情况。对于个别不睡的幼儿给予耐心的劝告,教育。对有进步幼儿给予奖励。保证孩子有正常的睡眠时间,以确保孩子有充沛的精力进行下午的游戏活动。家长特别关心的是孩子们午睡是不是脱衣服,这一点请家长放心,入秋时午睡孩子们就脱衣服午睡了。起床后,①要孩子们喝水②要运动(出寒气)

  C 户外活动

  幼儿的户外活动我们把安全放在首位,每天检查大型器具、活动场地的安全,并时时提醒孩子注意安全,进行自我保护等。我们老师定点,定位照看指导孩子活动。将让所有的孩子在自己的视力范围之内。

  三、课程活动安排

  ① 教材

  本学期我们继续使用《幼儿园整合教材》,①难教:《小猫咪画卡片》(语言、社会、艺术)②书贵,但知识面广,兴趣性强,孩子们喜爱。本册书共有六个主题(提示6本):我喜欢、感官总动员、伞的世界、给你一封信、咚咚隆冬锵、我的数学等。主题中包含五大领域。

  如“伞的世界”这一课程单元,我们首先要让幼儿收集伞,再带领幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特性,感受伞的重要性,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。(在此谢谢家长配合使我们上好这个主题)

  如“给你一封信”,在这个课程单元中,通过学习帮助幼儿了解如何通过特定方式传达信息、表达想法;让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣,我们还要带领他们去参观邮局,让他们了解邮局的作用和工作人员如何工作的。

  ② 课程安排

  每周有10节主题课,其中分为4节综合主题、2节数学主题、2节美术主题、1节健康主题、1节音乐主题、另外还有10

  节游戏活动课,10节游戏里,我们参加早期阅读活动还有4节分享阅读课。除此以外我园每周安排写字、英语各两节课。

  1、英语

  我园在20xx年成为“剑桥PLAYWAY”儿童英语示范园,先后多名老师参加教师执教资格培训。大班本学期所学PLAYWAY和ENGLISH-2的教学重点是继续培养孩子听说能力,通过小对话,学习常用的单词,背诵韵律诗使孩子有说的机会;通过猜谜游戏或其他形式的游戏及课堂的交流使他们有更多说的机会。

  2、写字

  在小班学习的基础上我们提高了要求,大家知道小班是用图画本写字,我们中班是用写字本写字,但每次写字前,我们将方格本重新打大方格,但幼儿用水彩笔学写字,也就是我们孔校长所说,让幼儿把字当画画。在这一点上,我们抓三个重点:①握笔姿势②写字姿势③握笔姿势。

  3、分享阅读。

  我园自20xx年12月正式成为“分享阅读”教学实验基地后,经过近四年的教学实践,可喜地发现:孩子更爱读书,说话顺畅多了。

  分享阅读通过反复阅读、绘画、表演歌唱,做游戏等多种形式,激发孩子们的阅读兴趣。如:学习《谁会飞》一书,重点让孩子了解有翅膀是动物会飞的条件,但有翅膀的动物不一定都会飞,在熟悉基本内容后,引导孩子用讲故事的方式来扩充自己的经验。如“植物的叶子”一书是属于科学领域的内容,重点帮助孩子了解叶子的外形、叶子的作用,丰富幼儿对叶子的相关知识。

  尊敬的各位家长,教育好孩子,是您和我们的共同愿望。在您们的鼎立支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。为了教好你的孩子,也为了办个让家长放心的幼儿园,请大家提提宝贵意见。

幼儿园中班家长会总结性发言稿范文(精选3篇)

标签:发言稿 时间:2020-06-08
【ruiwen.com - 发言稿】

  在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的幼儿园中班家长会总结性发言稿范文(精选3篇),欢迎大家分享。

  幼儿园中班家长会总结性发言稿1

各位家长:

  你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、中班幼儿的年龄特点

  1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较短,一般为20分钟-25分钟。

  2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  二、班级现状分析

  开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

教师中班下学期家长会发言稿范文

标签:发言稿 时间:2020-06-05
【ruiwen.com - 发言稿】

  在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的教师中班下学期家长会发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  教师中班下学期家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家早上好!

  首先,感谢大家在百忙中来参加我们的这次家长会,在此,也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。我是中班的杨老师,在我们班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。

  今天召开这次家长会,主要和家长沟通几个问题。同时,也让我们家园共育的开展做到实处。

  一、学习方面。

  1、 由于现在是中班下学期,部分幼儿是从小班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的,他们来到这个陌生而又新奇的集体,很多东西充满好奇和探索。但作为为9月份升入大班铺垫的这一学期。孩子们在接受及习作上都存在很大的差别。例如,我们的“数字宝宝”上面要求幼儿书写数字,但对于以上所提的部分幼儿,这对他们来说是一个挑战也是一个考验。部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力,在这里,我希望家长给幼儿在家准备笔和本子。让他们多练习。不管写好与坏,至少先让他有一个意识,自己的事情自己做,同时,也从不好到好,从不会到会这样一个良性的转换。因为,每天我们都有不同的课时安排,所以,在幼儿园里,没有足够、多于的时间给孩子们练习。

幼儿园中班期末的家长会发言稿(精选3篇)

标签:发言稿 时间:2020-06-05
【ruiwen.com - 发言稿】

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班期末的家长会发言稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园中班期末家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  上午好!

  感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

  在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

  首先班级各项工作总结:

  一、安全方面

  孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

  1、活动安全

  每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

幼儿园中班家长会的发言稿(精选4篇)

标签:发言稿 时间:2020-06-01
【ruiwen.com - 发言稿】

  在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编整理的幼儿园中班家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

  幼儿园中班家长会发言稿1

各位家长:

  大家好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

  大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

  我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

  还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

幼儿园中班下学期家长会班主任发言稿

标签:发言稿 时间:2020-05-08
【ruiwen.com - 发言稿】

  在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。大家知道发言稿的格式吗?下面是小编精心整理的幼儿园中班下学期家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿园中班下学期家长会班主任发言稿篇1

尊敬的各位家长:

  你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

  本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  其次,介绍一下本学期的工作重点:

中班第一学期家长会发言稿4篇

标签:发言稿 时间:2020-05-02
【ruiwen.com - 发言稿】

  引导语:随着社会一步步向前发展,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的中班第一学期家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

  中班第一学期家长会发言稿篇1

尊敬的各位家长:

  大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:

  一、班级情况:

  1.班级教师的改动:本学期由于工作需要,万老师不再担任本班的保育员,由新来的保育员赵老师担任,以后如果大家想咨询孩子在生活方面的事情可以打电话问她。上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,

  2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿39名,新插班的有9人。增添的9名新生的适应能力比较强,从第一天起就适应了新的学习生活环境,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步:首先说说

  (一)生活方面:

  1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

幼儿园中班下学期的家长会发言稿范文3篇

标签:发言稿 时间:2020-04-28
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  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编我为您准备的幼儿园中班下学期的家长会发言稿范文,欢迎参考,希望能对您有所帮助。

  幼儿园中班下学期的家长会发言稿范文篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,或许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于甚么目的?会讲些甚么?有无必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,由于我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来好处。在坐的家长都熟悉我,,以后假如您对我们幼儿园有甚么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自诩了,但当您真正往了解的话您会发觉我并没有吹牛。

  用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园其实不是看幼儿园的楼有多高、屋子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资气力及家长对该幼儿园的评价;

  蓝天幼儿园想让孩子学的不单单是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的爱好,这些才是孩子毕生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就能够了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养其实不是一朝一夕,一两天就能够见效的。但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

幼儿园中班家长会发言稿_幼儿园中班家长会讲话稿

标签:发言稿 时间:2020-04-27
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幼儿园中班家长会发言稿_幼儿园中班家长会讲话稿1

尊敬的各位家长:

  你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。今天我要讲有五点 一、班级情况分析 二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下 三、安全工作及配合工作 四、园内及班级活动的安排 五、家长交流:

  一、班级情况分析

  本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

  我班还存在着以下几点不足:

  幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

中班下学期开学家长会发言稿

标签:发言稿 时间:2020-04-26
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中班下学期开学家长会发言稿1

亲爱的家长们:

  你们好!首先感谢你们在百忙中参加我班的家长会,在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面都取得了很大的进步,在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期继续由我和大刘老师担任他们的老师,我们感到由衷的开心和荣幸,再次谢谢你们。

  本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作,相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合,共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。所以今天的家长会主要内容是:

  一、总结上学期幼儿表现

  优势表现:

  1、在上学期的冬季亲子运动会《小猴摘桃》比赛中,家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评。

  2、在特色课程《拼玩识字》考核中,本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩,并获得流动红旗。

  3、成语连读、阅读识字掌握得不错,大部分孩子都能完整的背诵儿歌,识字率达95%以上。

  4、经过上学期的学习,大部分幼儿能独立完成数字1—10的书写,笔画及简单汉字书写。

  4、愿意与老师同伴交流,会正确使用礼貌用语。

中班家长会优秀发言稿

标签:发言稿 时间:2020-04-26
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中班家长会优秀发言稿1

  各位家长:

  大家上午好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我们对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

  一.今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。