文明礼仪

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。下面为大家整理了一些优秀的文明礼仪,仅供参考。

文明礼仪1

  1、请人帮忙时,不告诉对方事情的性质,上来就问有没有时间,是十分欠考虑的。对方说没时间吧,怕是好事儿,一会不好改口,对方说有时间吧,万一是棘手的事情那又怎么拒绝呢?

  2、不要在人前玩手机。手机响了要说声抱歉,经过别人允许后再查看。(手机是社交大杀器啊)

  3、在一个场合听到的对话不要在另一个场合讲起,也不要表现出自己知道的样子。

  4、请求别人帮助时不仅仅是说声谢谢就行的,还要知道分寸。每请别人帮一次忙就是欠下一个人情。别人即使只是举手之劳,你也不能表现出你认为是‘举手之劳’的样子,别人这么说或许只是谦辞,你这么说就是傲慢加傻缺了。

  5、在家里招待客人时也要穿戴整齐。很多人在自己家里,就想当然很随便,殊不知此时你的家也成了社交场合。

  6、有女士在场时,先帮女士安排座位,自己再坐下,如果女士离席或中途入席,应起身。入席时,把上座让给别人。

  7、当有认识的人加入社交场合时,一定要将身边的人介绍给对方。介绍时,应将地位辈分低的介绍给高的,男性介绍给女性。遇上或者打电话给不太熟的人,一定要做自我介绍。在社交场合自我介绍时,请说“我叫XX”,而不是“我是XX”。

  8、不要当面夸奖领导,有阿谀谄媚之嫌。

  9、不要拿别人的弱点开玩笑,即使擦边也是不合时宜的。

  10、不要发表动机揣测、价值判断的言论。除非真正有修养,很少有人能做到这点。

文明礼仪2

  文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。 ----恩格斯

  道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。 ------列 宁

  爱护公有财产,就是共产主义的特征。 ------加里宁

  礼仪

  一、见面礼仪 学生见到老师或同学要面带笑容,问候几句,或者招呼致意等。通过见面礼仪,传递师生情谊,同学友谊。这也是与老师、与同学建立良好关系的第一步。

  二、拜访礼仪 拿拜访老师举例,学生拜访老师,要注意礼节。1、选好时机,要预约;2、守时;3、得到允许后才能进入办公室或寝室;4、衣着整洁,用语合理;5、举止稳重;6、要体谅老师。

  三、交谈礼仪 首先是与老师的交谈,学生向老师反映情况或找老师交谈,除了用嘴说话以外,还要善用眼神,传达思想感情。在交谈过程中,用目光注视老师是一种最起码的礼仪要求,目光随着谈话内容的发展而变化,这是交谈礼仪的延伸。交谈时要注意保持谦虚,三思而后语,听老师谈话时,一定要认真聆听,不要东张西望,漫不经心。当然,与同学交谈也应尊重对方,等别人把话说完再发言。

  四、拒绝礼仪 老师或同学提出的要求学生要尽力做到,实在不能做到时,要有勇气适时说“不”,不能一概承诺而“言而无信”。那么学生应怎样拒绝呢?1、要道明原委。拒绝别人提出的要求,一定要寻求别人的理解,要实事求是,真心诚意地讲出拒绝的理由。2、要委婉拒绝。拒绝时,首先要尊重对方,说话要适当、得体,使用一些敬语,让他人能理解、接受。

  五、电话礼仪 学生在使用电话方面应注意如下几点:1、爱护电信设施;2、铃声一响,要尽快接话;3、接通电话,莫忘客套,要首先说“你好!”;4、控制音量,勿扰他人;5、对方找人,要热情接待。

  六、服饰礼仪 中学生的服饰要符合学生的身份,要穿着得体。不要穿奇装异服,不穿太露太短的衣裤,这会使人产生距离感;公众场所不要穿拖鞋;不涂抹口红、画眉、染指甲、染头发,不留长发。

  七、书信礼仪 主要指学生在与老师不能直接面谈时要采用书信方式,特别是当老师不在而又要告之老师情况时要留书信;书写要合常规,不乱写乱画;反映的情况要真实,不弄虚作假。

  《程门立雪》

  二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去

  世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

  相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

  这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

  孔融让梨

  孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

  一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,

  孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。

文明礼仪3

  (一)形象礼仪

  1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

  2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

  3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

  4、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  5、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

  6、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

  7、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  8、保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

  (二)课堂礼仪

  9、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

  10、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

  11、不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

  13、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  14、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  15、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

  16、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

  (三)课间礼仪

  17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。

  18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。

  19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

  20、校园内应随时保持整洁、卫生,,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。

  (四)活动礼仪

  21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

  22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

  23、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

  24、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

  25、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

  26、观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

  27、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

  (五)集会礼仪

  28、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做号准备,按时集合。

  29、集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

  30、参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

  31、听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

  32、在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

  33、上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

  34、报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

  (六)交往礼仪

  35、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

  36、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

  37、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。

  38、要诚恳接受老师的教育和指导。(。com/zl)和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育,认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师得人格和习惯,不要对老师评头论足。对学较里所有教职工,都要一视同仁,尊敬有礼。

  39、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

  40、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  41、男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

  42、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

  43、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

  44、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

  45、到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

  46、与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。

  47、对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时,应主动真诚致歉,得到别人帮助,应该及时致谢。

  (七)同学之间礼仪

  同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。提醒您,借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  (八)校内公共场所礼仪

  学生在校期间应该自觉保持校园整洁,不在教室、宿舍、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚,不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  (九)尊师礼仪

  学生与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:“老师好”。学生进老师的办公室或宿舍时,应先敲门,喊“报告”,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。特别要尊重保安和宿舍管理人员,服从他们的管理。

文明礼仪优秀演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-06-08
【ruiwen.com - 演讲稿】

文明礼仪优秀演讲稿1

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正接受着更多的知识。应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸步难行。”别人可以从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。

  升旗仪式上,最为庄严,鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也表明了你非常欠缺礼仪这门功课。

  在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,校园礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到老师要问好,要服从老师和值日生的管理,受到帮助,应说声谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“谢谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就可以化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。

  同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和美好校园,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!

文明礼仪优秀演讲稿2

  中国是一个文明古国,讲文明,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。

文明礼仪的演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-06-08
【ruiwen.com - 演讲稿】

文明礼仪的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫姜轮,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

文明礼仪校园广播稿(精选4篇)

标签:广播稿 时间:2020-06-06
【ruiwen.com - 广播稿】

  有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪校园广播稿(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  文明礼仪校园广播稿1

  【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

  【甲】:我是主持人xxx

  【乙】:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

  【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

  【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

  【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

  【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

  【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

  【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

小学生文明礼仪演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-06-05
【ruiwen.com - 演讲稿】

小学生文明礼仪演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是一年级xx,今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

小学生文明礼仪演讲稿2

敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大学生文明礼仪演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-06-01
【ruiwen.com - 演讲稿】

大学生文明礼仪演讲稿1

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我要演讲的主题是:《做一个文明的大学生》。

  在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?

  宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的平台,我们应珍惜这机会,在这平台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下要说的事例,大家都和我一样深有感慨吧。

  本来高高兴兴地去上课,走进教学楼,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,周围的地下散落着各色的垃圾,色彩鲜明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人,但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧,因为我也没有勇气,去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身,做一个文明的学生,不乱扔垃圾,我相信,这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小,但所有人的努力加起来,它的成效就是显赫的。

幼儿园大班文明礼仪教案(精选3篇)

标签:教案 时间:2020-05-31
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班文明礼仪教案,欢迎大家分享。

  幼儿园大班文明礼仪教案1

  活动意图:

  为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,。另外,我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。

  活动目标:

  1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、幼儿学会使用十字文明用语"请、谢谢、对不起、您好、再见",能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。

  3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动

  活动准备:

  1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。

  2、各班学会礼仪三字歌。

  3、注意出游安全。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

  上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!

关于文明礼仪的演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-05-29
【ruiwen.com - 演讲稿】

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的关于文明礼仪的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于文明礼仪的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

  文明无处不在,它可以表现一个人的道德修养,还可以增进人与人家的友谊。文明,就像一股清泉,滋润我们的心田,给予我们心灵的安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此绽放美丽,让文明美德的新风吹遍校园,让我们和美德手拉手,结伴同行,来做一朵文明之花!

  当我走进校园,看见地上一尘不染,我已经看见了文明;当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时,我已经看到了文明;当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时,我已经看到了文明;当我看见同学们认真做值日时,我已经看到了文明;当我看见同学们用餐时不浪费食物时,我已经看到了文明;当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时,我已经看到了文明。文明是一枝花,散发出迷人的香气;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命。

  如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

关于文明礼仪演讲稿

标签:演讲稿 时间:2020-05-28
【ruiwen.com - 演讲稿】

关于文明礼仪演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫姜轮,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

小学生文明礼仪倡议书范文

标签:倡议书 时间:2020-05-25
【ruiwen.com - 倡议书】

  在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到倡议书,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生文明礼仪倡议书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生文明礼仪倡议书范文1

各位同学、老师、家长:

  大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德教育,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:

  一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语。

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

  三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助。

我的文明礼仪之旅作文

标签:文明 时间:2020-05-22
【ruiwen.com - 文明】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的文明礼仪之旅作文,希望对大家有所帮助。

  我们伟大的祖国,是一个具有五千年历史的文明古国。文明礼仪是我们伟大祖国立于世界之林,立于不败之地的重要元素。讲文明、讲礼仪、讲道德的风尚,早已深入人心,渗入每个炎黄子孙的骨髓。在社会飞速发展的今天,文明礼仪更是提高每个公民素质,体现社会公德的重要组成部分。

  在我成长的道路上,文明礼仪就像阵阵春风吹拂了我幼小的心扉,就像丝丝春雨滋润着我稚嫩的心田。走进学校的大门,文明礼仪就像一位孜孜不倦的老师,时时教育着我要讲文明、重礼仪;他又像一个知心的好朋友处处提醒着我要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。就这样文明礼仪会在我的一言一行、一举一动中不知不觉地表现出来。

  在班级里,我一看到同学有了困难,就会不由自主地伸出温暖的援助之手去帮助他们。美术课上,前面的同学小明忘带美术的勾线笔了,看到大家都沉浸在创作的愉悦中,他无奈地皱起眉头。我二话没说赶快把文具盒里那根备用的新笔递给他,当看到他脸上露出微笑的那一刻,心中生起的是一种快乐的感觉。那是助人为乐的文明礼仪让我的人格又得到了一次新的提升。

  在公共汽车上,我看到一位行动迟缓的老人艰难地挤上车,也会毫不犹疑地站起身来,把自己的座位让给了他,当我看到他眼里散发的感激之光时,我的心里会充满幸福的感觉。那是尊老爱幼的文明礼仪给了我最大的奖赏。