塞翁失马文言文

塞翁失马是一个成语,比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。下面小编为大家提供了关于塞翁失马文言文相关内容,欢迎大家欣赏。

塞翁失马文言文1

  原文:

  塞翁失马

  两汉·刘安

  近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  译文

  靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说:“這怎么就不能是一件好事呢?”过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说:“這怎么就不能是一件坏事呢?”他家中有很多好马,他的儿子喜欢骑马,结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说:“這怎么就不能是一件好事呢?”过了一年,胡人大举入侵边境一带,壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人,绝大部分都死了。唯独這个人因为腿瘸的缘故免于征战,父子得以保全生命。

  注释

  ①塞上:长城一带

  ②善术者:精通术数的人。术,术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相,占卜等,這是迷信活动。

  ③亡:逃跑

  ④吊:对其不幸表示安慰。

  ⑤何遽(jù):怎么就,表示反问。

  ⑥居:经过

  ⑦将:带领

  ⑧富:多

  ⑨髀:(bì)大腿

  赏析

  《塞翁失马》通过一个循环往复的极富戏剧性故事,阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看,這则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题:身处逆境不消沉,树立“柳暗花明”的乐观信念;身处顺境不迷醉,保持“死于安乐”的忧患意识。

  从寓言本身包含的思想倾向来看,存在与主流思想不和谐的因素:“居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。”胡人大举入侵,国难当头,青壮年都拿起武器去打仗了,而且有那么多的人在战场上献出了宝贵的生命,足见战争之惨烈。在這种严峻的形势下,“善术者”父子没有尽匹夫之责,倒是“以跛之故”保全了性命。

  问题不在于“父子”是否上战场,毕竟年老和腿瘸的客观现实给了他们没上战场的理由。问题的关键是作者把“父子”因为没有上战场而保全了性命当做了莫大的“福”分,并为之而庆幸。這与培养爱国主义感情、道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求很不一致。

  国家有难,匹夫有责。“善术者”因为腿被摔瘸了而没有为国尽力,理当感到遗憾甚至惭愧,特别是在有那么多战死者的情况下,作为苟活者,应该感到内疚甚至耻辱才是。但“父子”没有,他们只是庆幸,庆幸“堕而折其髀”的灾祸,庆幸逃脱了去战场捐躯”,庆幸继续活下去的福气。

  這里没办法去讨论战争的正义与否,毕竟只是一则寓言,是为了诠释一个道理而演绎的故事。如果单从祸福相互转化的关系去看,对這则寓言不能有什么非议。但既然选入了中国的学生教材,就应该特别在乎是否有“积极的人生态度和正确的价值观”了。

  在一定的条件下,好事和坏事是可以互相转换的,坏事可以变成好事,好事可以变成坏事。“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年。无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。

塞翁失马文言文2

  阅读文言文《塞翁失马》,回答问题。

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  1.解释下列划线的词语。

  (1)近塞上之人有善术者( )

  (2)马无故亡而入胡( )

  (3)人皆吊之()

  (4)此何遽不能为祸乎()

  2.翻译句子。

  (1)居数月,其马将胡骏马而归。

  _________________________________________________________

  (2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

  _________________________________________________________

  3.用文中的句子列举。

  (1)失马之福是:________________________________________

  (2)得马之祸是:________________________________________

  (3)瘸腿之福是:________________________________________

  4.作者通过这则故事揭示了的关系,告诉我们的道理是:______________________。由此引出的一个成语是“______________________”。

  参考答案:

  1.(1)精通(2)逃跑(3)安慰(4)怎么就,表示反问

  2.(1)过了几个月,那匹马果然带着胡人的一匹良马跑回来了。

  (2)胡人大举入侵边塞,青壮年纷纷拿起武器上了战场。

  3.(1)居数月,其马将胡骏马而归。

  (2)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

  (3)此独以跛之故,父子相保。

  4.祸福得失祸福在一定条件下可以相互转化 塞翁失马,焉知非福。

  (意对即可)

塞翁失马文言文3

  塞翁失马

  两汉:刘安

  近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  译文

  靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说:“这怎么就不能是一件好事呢?”过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说:“这怎么就不能是一件坏事呢?”他家中有很多好马,他的儿子喜欢骑马,结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说:“这怎么就不能是一件好事呢?”过了一年,胡人大举入侵边境一带,壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人,绝大部分都死了。唯独这个人因为腿瘸的缘故免于征战,父子得以保全生命。

  赏析

  《塞翁失马》通过一个循环往复的极富戏剧性故事,阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看,这则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题:身处逆境不消沉,树立“柳暗花明”的乐观信念;身处顺境不迷醉,保持“死于安乐”的忧患意识。

  从寓言本身包含的思想倾向来看,存在与主流思想不和谐的因素:“居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。”胡人大举入侵,国难当头,青壮年都拿起武器去打仗了,而且有那么多的人在战场上献出了宝贵的生命,足见战争之惨烈。在这种严峻的形势下,“善术者”父子没有尽匹夫之责,倒是“以跛之故”保全了性命。

  问题不在于“父子”是否上战场,毕竟年老和腿瘸的客观现实给了他们没上战场的理由。问题的关键是作者把“父子”因为没有上战场而保全了性命当做了莫大的“福”分,并为之而庆幸。这与培养爱国主义感情、道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求很不一致。

  国家有难,匹夫有责。“善术者”因为腿被摔瘸了而没有为国尽力,理当感到遗憾甚至惭愧,特别是在有那么多战死者的情况下,作为苟活者,应该感到内疚甚至耻辱才是。但“父子”没有,他们只是庆幸,庆幸“堕而折其髀”的灾祸,庆幸逃脱了去战场捐躯”,庆幸继续活下去的福气。

  这里没办法去讨论战争的正义与否,毕竟只是一则寓言,是为了诠释一个道理而演绎的故事。如果单从祸福相互转化的关系去看,对这则寓言不能有什么非议。但既然选入了中国的学生教材,就应该特别在乎是否有“积极的人生态度和正确的价值观”了。

  在一定的条件下,好事和坏事是可以互相转换的,坏事可以变成好事,好事可以变成坏事。“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年。无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。

塞翁失马文言文原文和翻译

标签:文言文 时间:2019-04-12
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  塞翁失马

  ——选自《淮南子》

  近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  【译文】

  靠近边塞居住的人中,有位擅长推测吉凶掌握术数的人。一次,他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说:“这怎么就不会是一种福气呢?”过了几个月,那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说:“这怎么就不能是一种灾祸呢?”算卦人的家中有很多好马,他的儿子爱好骑马,结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来慰问他。那老人说:“这怎么就不能变为一件福事呢?”过了一年,胡人大举入侵边塞,健壮男子都拿起武器去作战。边塞附近的人,死亡的占了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征战,父子俩一同保全了性命。

  【文章主旨】

  这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:“塞翁失马,焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,有两面性,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。说明了好与坏在一定条件或情况下会相互转换。

  【文章启示】

  福祸不单行。我们要善于用冷静的头脑,辩证的眼光看待福与祸。在一定的条件下,福可以转化为祸,祸也可变化成福。好事和坏事在一定条件可以互相转换。

文言文翻译《塞翁失马》推荐

标签:文言文 时间:2018-06-17
【ruiwen.com - 文言文】

  近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  [译文]

  靠近边塞居住的人中,有位擅长推测吉凶掌握术数的人。一次,他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说:“这怎么就不会是一种福气呢?”过了几个月,那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说:“这怎么就不能是一种灾祸呢?”算卦人的家中有很多好马,他的儿子爱好骑马,结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来慰问他。那老人说:“这怎么就不能变为一件福事呢?”过了一年,胡人大举入侵边塞,健壮男子都拿起武器去作战。边塞附近的人,死亡的占了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征战,父子俩一同保全了性命。

文言文塞翁失马阅读附答案

标签:阅读答案 时间:2018-05-09
【ruiwen.com - 阅读答案】

  塞翁失马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  1.联系上下文,解释下列划线的词。

  (1)无故亡而入胡( )

  (2)皆吊之 ( )

  (3)何遽不为福乎( )

  (4)壮者引弦而战( )

  2.请用现代汉语写出文句子的意思。

  (1) 居数月,其马将胡骏马而归。

  (2) 近塞之人,死者十九。

  3.本文是蕴含的道理是: ,成语“ ,

  ”就出自本文。

  4.你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗?塞翁的真正高明之处在哪里?请联系实际谈谈对你的启示。

  参考答案:

  1.(1)逃跑;(2)安慰;(3)怎么就;(4)拉开弓弦。

  2.(1)过了几个月,他那匹马竟然带领着一群胡人的骏马回来了。(关键字:居、将。)

  (2)靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。“(关键字:塞、十九。)

  3. 道理:祸福相依,好坏共存,看待事物要持辨证的态度,要懂得努力将坏事变成好事。(意思相近即可)

  成语:塞翁失马,焉知非福。(塞翁失马,安知非福;塞翁失马,焉知祸福等亦可)

  4.不是。塞翁的高明之处是不悲观,能辨证地看待问题,启示“略”

文言文《塞翁失马》的阅读习题及答案

标签:阅读答案 时间:2018-05-09
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  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  小题1:解释加线的词语(4分)

  ①人皆吊之 ( )②其马将胡骏马而归 ( )

  ③堕而折其髀 ( ) ④居一年,胡人大入塞 ( )

  小题2:翻译下面的句子(4分)

  ①此何遽不为福乎?

  ②居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

  小题3:选出加线字词意义相同的一项( ) (2分)

  A.马无故亡而入胡故又名“鬼市”云

  B.三人行,必有我师焉。其子曰:“不筑,必将有盗。”

  C.人不知而不愠马无故亡而入胡

  D.此独以跛之故定神细视,以丛草为林

  小题4:这则寓言故事的寓意是_______________________ (2分)

  小题5:这个故事后来演变出一个成语“塞翁失马,焉知非福”,请另外再写出一个与这则寓言故事寓意相近的两个成语或格言警句。(2分)

  参考答案:

  小题1:安慰 带领 大腿 经过

  小题2:(1)这怎么就不能成为一件好事呢? 或: 这怎么就不是一件好事呢?(2)过了一年,胡人大举入侵边境,年轻力壮的人拿起弓箭参加战斗。

  小题3: B

  小题4:对待任何事物都要一分为二地看,好坏、祸福是共存的,同时好坏、祸福在一定的条件下是可以相互转化的。

初中语文文言文理解:塞翁失马

标签:文言文 时间:2018-05-05
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  阅读文言文《塞翁失马》,回答问题。

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  1.解释下列划线的词语。

  (1)近塞上之人有善术者( )

  (2)马无故亡而入胡( )

  (3)人皆吊之()

  (4)此何遽不能为祸乎()

  2.翻译句子。

  (1)居数月,其马将胡骏马而归。

  _________________________________________________________

  (2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

  _________________________________________________________

  3.用文中的句子列举。

  (1)失马之福是:________________________________________

  (2)得马之祸是:________________________________________

  (3)瘸腿之福是:________________________________________

  4.作者通过这则故事揭示了的关系,告诉我们的道理是:______________________。由此引出的一个成语是“______________________”。

塞翁失马的文言文阅读和答案

标签:文言文 时间:2018-04-10
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  近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”/居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”/家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”/居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  1.解释下面词语的意思

  胡: 胡人(的住地)

  皆: 全;都

  此: 代词这

  居: 停止;休息;止息

  归: 回去

  十九:十分之九

  2.用“/”将本文划分层次。(在原文划分)

  3.用一个成语概括文言文的主要内容。

  答:塞翁失马,焉知非福

  4.联系生活实际谈谈这则寓言给你的启示

  答:福与祸的转化,需要一定的条件,不能误解成福与祸的转化是必然的。如:家庭突遭打击、变故,陷入困境,这是祸。但如果能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富。当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,这祸就只能是祸了。所以,要注意把握好转化的条件。

  5.翻译下列句子

  (1).近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡

  靠近边境一带居住的人中有一个精通道术的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。

  (2).此独以跛之故,父子相保

  唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战),父子得以保全生命。

塞翁失马的文言文阅读答案

标签:阅读答案 时间:2018-04-06
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  阅读下面文言文语段,完成1—4题。

  塞翁失马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺 之。其父曰:“此何遽不能

  为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆 吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战, 近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。

  1.本文选自_____________,此书为西汉淮南王_____________编著。成语“_____________”出自于此。

  2.联系上下文解释下列词句。

  善( )亡( ) 将( ) 以( )

  3.翻译下面的句子:

  (1)此何遽不为福乎?

  _______________________

  (2)近塞之人,死者十九。

  _______________________

  4.本文是一则_____________(文体),其蕴含的道理是:__________________________。

  参考答案:

  1.《淮南子.人间训》 刘安 塞翁失马,焉知非福

  2.擅长、善于。 逃跑。带领。因为。

  3.(1)这一损失怎么就不会变成好事呢?

  (2)靠近边塞的人家,战死的青壮年占十分之九。(意对即可)

  4.(1)寓言 祸与福和可互相转化,看待事物要持辩证的态度,要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。(意对即可)

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塞翁失马文言文阅读及参考答案

标签:阅读答案 时间:2018-04-05
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  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:此何遽不为福乎?居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:此何遽不能为祸乎?家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。其父曰:此何遽不为福乎?居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。

  1.联系上下文解释下列词句。

  善______________

  亡______________

  将______________

  以______________

  2.翻译下面的句子。

  (1)此何遽不为福乎?

  __________________________________________________________

  (2)近塞之人,死者十九。

  __________________________________________________________

  3.本文是一则__________(文体),其蕴含的道理是什么?

  __________________________________________________________

  参考答案:

  1.擅长、善于。 逃跑。带领。因为

  2.(1)这一损失怎么就不会变成好事呢?

  (2)靠近边塞的人家,战死的青壮年占十分之九。

  3.寓言;祸与福和可互相转化,看待事物要持辩证的态度,要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。(意对即可)

塞翁失马文言文阅读题及答案

标签:阅读答案 时间:2018-03-26
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  阅读。

  塞翁失马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  1、解释下列加粗词。

  (1)此何遽不为福乎( )

  (2)居数月( )

  (3)其子好骑,堕而折其髀 ( )

  2、翻译。

  此独以跛之故,父子相保。______________________________________

  3、请谈谈此则寓言的寓意。

  _______________________________________________

  参考答案:

  1、(1)怎么就 (2)经过 (3)大腿

  2、他儿子就因为腿瘸的缘故,父子得以保全生命。

  3、说明世上有时坏事能变好事,好事也能变成坏事。

文言文《塞翁失马》扩写作文

标签:扩写 时间:2018-03-13
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  导语:扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。下面是小编整理的一些关于扩写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

  文言文《塞翁失马》扩写

  听说,靠近长城一带的一排居民房中,有一个灰不溜秋,几乎与山融为一体,容易被忽略的土砖房子。灰色的土砖伤痕累累,几乎每一块土砖都在诉说着自己的年迈。一个擅长数术的聪明老者和他的儿子生活在里面。

  他家不算富有只有一只良种马,可是,放牧的时候,那匹马无缘无故地嘶吼着,挣脱了缰绳,心浮气躁地蹦跳着,竟然闯进了胡人的领地。好心的村民们知道后,先后来安慰老者。老者摸摸长胡子,看得非常的开:“马虽然跑了,但是什么事都会有转折的,也许坏事也会变成好事的。”村民们不解地摇摇头,满腹疑云地走了。

  “日月如梭,光阴似箭”,时间匆匆与人们擦肩而过。又经过了几个月,老者的家里又多了两匹马,大家也快把丢马这件事忘记了。在大家诧异的目光中,一个月前老者丢了的良种马带着胡人的骏马浩浩荡荡地冲进了村子,激起了一路的灰尘,直奔老者小小的砖房子。村名们又不约而同地跑来祝贺老者有这么好的运气。老者把眉毛都拧成了麻花,中间藏着浓浓的担忧,他轻叹了一口气:“没有什么好事是平白无故的,白白的大好事也许是为了以后的坏事。”村民们再次摇着头离开了,他们对老者的话半信半疑。

  老者的家里有了很多的好马,他的儿子喜欢骑在马背上玩耍,老者在旁边看着儿子骑马,感到很不安。老者的预感呈现了,一匹胡人的烈马突然在烈日下变得难以控制,他的儿子手中的缰绳滑落,从颠簸的马背上跌了下来,不幸摔断了大腿。村民们齐刷刷地来安慰老者。面对村民的关心慰问,老者反而松了一口气,说道:“有一个词语叫做‘因祸得福’,我又有预感,会有好事降临!”有些村民对老者的话怀着怀疑的态度,又离开了。