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六年级日记

日记 时间:2020-08-10 我要投稿

【热门】六年级日记范文集合九篇

六年级日记 篇1

  自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是咱们高中同学相聚的日子。

【热门】六年级日记范文集合九篇

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地咱们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了咱们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现咱们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是咱们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了咱们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后咱们朝着下一个目的地走去——老师的家。咱们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

六年级日记 篇2

  庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。

  迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉20xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对20xx年。

  创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你平时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复习,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。

  庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!

六年级日记 篇3

  今天中午和今天早晨一样下着雨,不过这时下的雨可比早晨下的雨大得多。

  风也比早晨的要大。但我却偏偏在这个时候头痛,还有点恶心。可能是昨天下了一晚上的雨导致气温剧降,我又没盖好被子引起了感冒。今天我的头痛还真不是像平常日里那样,我的左边额头在不停的痛,而右面的额头却又一点也不痛,一开始我自己能勉强的忍过去,可是随着时间的推移,我的头越来越疼痛而且还伴随着呕吐。终于我坚持不下去了,我忍着疼痛去诊所,在诊所里挂了两个吊瓶,头痛才好了起来,但现在我只要一晃头还是能感到头痛。

  经过了这件事后让我明白了,不能够忍的事情千万不能忍,要不然只会给你带来些严重甚至不可挽回的结果。

六年级日记 篇4

  人生是一部漫长的电影,它令人欢乐,令人忧伤,令人回味;它使人明白人生哲理,它使人领悟生活的波折,它让人看清世上的人情世故在这无数精彩的镜头中,有一个小镜头激励着我,让我在学习上扬帆远航。

  “考试开始!”老师一声令下,“刷刷刷---”同学们的笔尖在试卷上沙沙作响,教室里真安静,连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。我信心十足地将答案快速写在考卷上,三下五除二就将试卷上的空白填得满满当当,我放下笔,深吸了一口气,伸了个懒腰,打了个哈欠,便无所事事,一会儿趴在桌上,一会儿耍弄铅笔,一会儿望着屋顶发呆过了好久,周围的同学似乎都做完了,但为什么他们却还在埋头苦干呢?原来,他们都在检查,看:坐我前面的那个同学,左手稳住卷子,右手在草稿纸上算了又算,写了又写,似乎永远不知道累。我心里暗忖:我才不需要检查呢!这次的卷子这么简单,我不检查,也一定可以名列前茅!

  “考试结束!”老师高声宣布。同学们一个个放下手中的笔,如释重负。老师一走,同学们立刻议论纷纷,有的三五一群,讨论得热火朝天;有的两个一对,仔细分析着难题;有的独自一人,翻阅答案。而我,坐在座位上,冷眼望着这一切,满不在乎而又信心满满地等待着好成绩降临。

  第二天上课,老师抱着一摞厚厚的卷子,神情严肃地快步走进教室。同学们立刻在下面窃窃私语起来,“咳咳!”老师的声音镇住了众说纷纭的同学们。我坚信自己考差了的一定是别人!我的脸上露出了轻松的笑容。宣布成绩的时刻到了,那些认真检查过的人,一个个都取得了优异的成绩,“XX(我的名字)同学,80分!”老师话音刚落,我立刻怔住了,像从彩虹之巅坠入了无底深渊,我的心像冰块一样碎了一地,我目光呆滞地从老师手中接过试卷,试卷上那显眼的分数像晴天霹雳一样击中我的内心最薄弱的地方。下课后,我失落地趴在桌上,看着其他同学开心的笑脸,都仿佛是在讥笑我,我顿时感到好后悔,后悔没有认真检查,后悔太骄傲自满

  我悻悻然走在回家的小路上,周围的景物都仿佛在蔑视我,嘲笑我。凄凉的秋风卷落树上枯黄的.树叶,卷起地上零零碎碎的落叶,袭过脸庞,却感觉如寒风般刺骨。我心里想到:哎!如果我考试之中仔细答题,考试完后认真检查,也许结果就不会如此,如果我不这么骄傲,不这么自满,也许我会更好地学习。我下定决心:我一定要努力,我一定要更勤奋,我一定要超越自己,我一定会改变原来的自己,把自己打造成一个更完美的人!

  这件小事激励着我,让我在我的学习道路上扬帆远航!激励着我,让自己更加完美!

  六年级:董文杰

六年级日记 篇5

  早上,六(1)班的教室静悄悄的,同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声,打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔,把目光投向了教室的大门。打开门,门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。

  同学们纳闷了,张晓敏从来不迟到的,而且脸色也不大对劲,今天这是怎么了?张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。刘老师叹了口气,走到晓敏身边,轻声安慰着张晓敏,听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑,张晓敏究竟怎么了?刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后,刘老师把小华叫到了办公室:“小华,晓敏的父母因为车祸去世了,让大家以后要多关心她、帮助她,帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话,小华都被怔住了,眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定,“老师,放心吧,晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头,“去吧。”小华来到晓敏身边说:“晓敏,别伤心了,这样对身体不好。”张晓敏没有说话,依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后,把这件事告诉了同学们。

  后来的几天同学们都很关心张晓敏,下课的时候和她讲一些开心的事,放学的时候陪她一起回家……一个星期后,张晓敏的心情开始慢慢好转,下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处,“晓敏,在哪看什么呢?”好朋友丽丽走了过来,好奇地问。“没什么?”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦,给你看看这个!”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的?”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤,心里有些吃惊。“这么会,还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的同学们。“晓敏,你一定要坚强!”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦,我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多,晓敏的眼眶湿润了,想抑制住泪水,可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语,就像一束束温暖的阳光,照进张晓敏的心田,温暖着她孤单、寂寞的心,一只只五彩缤纷的千纸鹤,就像一道道彩虹,点缀着她的生活,让她不再忧伤。

  

六年级日记 篇6

  10月20日 星期六 天气 晴

  转眼六年,我的小学生涯即将结束,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!现在回想起六年的一切,青春?挥霍?孤寂?分离?不,是快乐的,是幸福的,有我们一起努力的回忆。

  的确,认识我的人都知道我的数学不好,老师也常告诉我:“数学来源于生活。”直到某天,我真真正正地把数学掺进生活,我才找到了来自于数学的自信。那天阳光不燥,微风正好,我和妈妈来到街上买衣服。刚学的“折扣”,今天可以大显身手啦!咦?街上几点几折的,老师讲了要用语文的文字写,而不是阿拉伯数字,例如:“8.5折”应该是“八五折”,所谓的“8.5折”是错误的写法。每走到一个店里,我都忍不住偷偷地告诉店员正确的写法,而店员总是笑着说:“我们如果读好了书,就不会像现在这么辛苦咯!”

  在我和店员聊得热火朝天的时候,店里又来了三位客人,妈妈也选好了一条连衣裙。店员匆匆看了一下连衣裙,对我说:“来,你妈妈这条裙子打九折,我去招待客人,你自己算啊!纸和笔在桌上,用了计算机的是小狗,哦!对了,这条裙子120元。”这把我激动地都是冲过去的,好了好了,做正事:原价是120元,打九折,求现价。老师说过,只存在现价是原价的百分之多少,不会出现原价是现价的百分之多少,那么在这,现价就是原价的百分之九十,单位“1”是已知,用乘法,原价为120元,那么就是120乘90%等于108元!我算出来了!店员小姐姐也走了过来,哈哈!真是心情好嘴也变甜了,肯定错不了!果不其然,店员们和妈妈都夸我聪明呢!

  数学就像是一泓清泉,只要你真心对待,那么它就能给你带来快乐,给你带来幸福。当然,我们这调皮的数学傲娇得很,给人冷冰冰的感觉,所以啊!对待数学就要捧出你那颗热爱学习,渴望学习的心。

六年级日记 篇7

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

  现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

  林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

六年级日记 篇8

  20xx年11月23日 星期三 天气:晴

  我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得:学会做人,学会学习,学会生存的道理。几年过去了,老师的话还那么记忆犹新。

  我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室,里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

  那是在四年级下学期的时候,我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂,上课总是不专心,老是在想:“我真是个天才,不知道这次又会得到多少稿费?回去要父亲怎样表扬我?……”连续两天,上课都很不用心,心都飞到天上去了,把那张报纸看了又看。

  老师见我这样骄傲,在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我,只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理,温和地说:“人不能停止不前进,要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

  在作文这方面,算是我的强项。老师说过不少表扬我的话,但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

  有一次考试的作文,题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心,老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分,而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

  可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样,让同学们再选一次,我心想:论学习我比他好,而且谭老师又比较喜欢我,我肯定可以稳操胜券,可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说:“下次再努力……”

  可就在这时,那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎样做,都没有用。这时很多同学都转过身来看我,使我无地自容。没办法,只好用手遮住脸。老师走过来了,在我身边站了一两分钟,我没有勇气去看她,她一句话也没有说,只是静静的站在那里,死静、接着还是死静,这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟,但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间,我似乎突然又长大了。

六年级日记 篇9

  昨天,我和爸爸妈妈一起去大沙河公园放风筝,去的路上,天气很好,我发觉今天没有什么阳光,我想应该适合放风筝,我兴奋极了。

  当我们去到大沙河公园门口,看见很多车停在北环大道旁边,我想应该很多人来大沙河公园玩吧,要是早点来就有车位了。爸爸只好把车停在路边。 我们下车向公园门口走去,我看到门口的广场上有很多人在打羽毛球,妈妈后悔的说:“早知道也带羽毛球来打了,因为今天风不大。”爸爸对妈妈说:“下一次再来打羽毛球吧。”我看到天空上已飞起来很多风筝心里面恨不得就到大草坪放风筝了。 我们爬上大草坪的时候,看见大草坪上人山人海,我心奋的立刻把风筝拿出来安装,把吃的食物丢的一地都是。爸爸说:“别那么兴奋好不好。”我才不管了呢。我先是把风筝的棍子插到风筝的翅膀上,然后在把风筝的线绑到风筝上,我和爸爸就开始玩风筝了,一会儿风筝就飞上了天空,我开心极了!可惜没开心多久,由于天上的风筝密密麻麻,风筝向上飞的过程中,与旁边的风筝线缠到一起了,我想它们真是太亲密了。爸爸说:“我们还有一个风筝,我们去玩那一个风筝吧。”我抬头向上看我们的风筝在和别人的风筝打架,我的风筝想逃脱别人的束缚,爸爸在扯着线,最终我们的风筝线太软弱了,线就断了,但我们的风筝还在别人的线上摇摇摆摆,就是挣脱不了别人的束缚,我觉得可惜极了。 我和爸爸只好玩另一个风筝了,我们一会就把风筝放上了天空,我看见风筝在天上忽上忽下,左右摇摆,我兴奋极了!不一会儿线就没了,但风筝可能太兴奋了,还要继续往上飞。爸爸就叫我去拿线,当我们把线延长之后,我发觉风筝已经没有力气了,就掉了下来,我觉得真开心!但我还是想继续把风筝放上去,我拿着风筝再次继续跑,但我无论怎么努力风筝就是飞不起来,我仍然一次又一次的努力,但还是飞不高。爸爸说:“现在已经没风了飞不高。”我跟爸爸说再玩最后一次,我和爸爸就用接力的方式放风筝,但还是飞不高,我和爸爸都累极了,就回家了。

  我觉得今天放风筝玩得真开心!

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