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小学2年级环保日记

日记 时间:2018-04-25 我要投稿

小学2年级环保日记

  转眼间,一年又过去了。科技更发达了,世界变得更加美好。而我对这个世界有所不满,那就是——环保问题。下面小编带来的是小学2年级环保日记,希望对你有所帮助!

  小学2年级环保日记1

  有一群小虾,原来自由自在的,开开心心的,快快乐乐的,高高兴兴的生活在一条干净的小河里,他们每天开心地觅食,高兴的玩耍,游来游去很开心。

  可是,这几年,现代化了,一座座的工厂建了起来,这条小河边——也建起来了工厂,黑黑的、臭臭的脏水排放到了小河里。工厂里的垃圾,也到在了小河,弄得脏兮兮、臭烘烘,一只只小虾相继死了,闹得“虾心惶惶”,于是,小虾想把小河卖了,把钱做路费,集体迁移到风景秀丽的环保河。

  于是,他们把小河卖给了工厂,干脆让工厂送他们去那个宁静、美丽、风景秀丽、无污染的环保河,工厂十分同意。

  所以,他们来到了环保河,风景美,还无污染。”这是一个好地方!“小虾们全同意这个说法!

  但是,这里老是有调皮的孩子,往里面扔石头,砸死了许多小虾,还有人,把腐烂的水果、蔬菜往里头扔,尽管有人阻止,可是还是有人这样,尽管这样,政府还是不管,就这样,”环保河“变成了臭水沟。

  通过这个故事,你明白了什么?

  小学2年级环保日记2

  时间总是过得这么快,一转眼就过了20年。如今已不像从前那样,一次性的塑料袋满天飞,沙漠不断往城市里蔓延,可现在,就算是有许多高楼大厦的地方,也能看见大片大片的树林。这时的我,有了一份目前最热门的工作——“环保发明家”。20年前,或许这是一份非常冷清的工作,可是现在,公司门口每天都热火朝天的,每天就有300到400人来应聘,可每天只有100人能录取。我们的'工作非常有意义,我们把一些可回收的垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑,来美化地球。另外,我们还会做一点小发明,比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽,这些发明都已得到人们的认可,在我们公司中最重要的发明是修补机器人,这是我们针对臭氧层空洞而发明的,这些小机器人就等于是臭氧层的医生,而他们口中喷出的气体则是药,能在5分钟内修补2平方分米的臭氧层空洞。

  “叮铃铃--叮铃铃”我慢慢地睁开了眼睛,发现我躺在我家的地板上。啊,原来这都是梦啊!这时,我闪过了一个念头:为什么我不能把它变成现实呢?我走到阳台上,对着天空大喊:“我要尽自己的一份力,让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球!”

  小学2年级环保日记3

  如果创建国家卫生城市是沙漠,那我们的努力就是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂,那么我们的努力就是一片祥和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿,我们的努力就是甘霖和雨露。

  现在许多人的环保意识还很薄,虽然知道通过自己的努力,可以使城市变得整洁。但因为不把创卫当回事,所以垃圾随手乱丢的现象,随处可见。马路和街道成了垃圾的舞台。垃圾也因得宠,而越来越肆无忌惮了……

  其实,创卫就在我们身边,离我们很近很近,甚至触手可及。有时候,伸伸手,弯弯腰,将垃圾丢进垃圾桶里就是在为创卫献力。

  幸福生活是要靠劳动,需要很好地尽自己的义务。让我们大家行动起来,为自己的家园献出自己的一份力。蜜蜂之所以能酿出蜜来,是因为它采过许多花,假如它盯在一处,所得的是非常有限的。创卫也是如此,电视中常播一条公益广告:只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。难道不是吗?我们应该学校贝壳精神,用自己短暂的生命为人类做出有益的事。我们不能在地球母亲的脸上抹黑,应该共同努力,爱护我们共同的家园,让垃圾回到它自己的家。

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