放风筝的小学日记

时间:2021-06-09 13:36:15 日记 我要投稿

关于放风筝的小学日记

  风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。下面是小编为你带来的关于放风筝的小学日记 ,欢迎阅读。

关于放风筝的小学日记

  【篇一:放风筝日记】

  春天来了,春风抚摸着大地。这天,我们一家三口来到了一块草坪上放风筝。

  那里一片碧绿。春风吹来,顿时感觉全身都凉爽极了,它吹走了热气,吹走了人们心中的烦恼,令我们感到轻松自在。

  我们在春风里放起了风筝。看,在离我们不远处,有一只老鹰翱翔于天际,在它上方,燕子在天空中快乐地跳起了舞。这时,老鹰好像飞不动了,慢慢地,如同落叶一般掉了下来。

  望着这些风筝,我有些按捺不住了,拿起风筝往天上一抛,然后顶着春风跑了起来,风托着我的风筝,渐渐地风筝便飞上了蓝天,它在空中不停地舞动着。太好了,飞起来了,我高兴极了。可就在这时,风筝渐渐地落了下来,任我怎么弄,也不再飞了。

  此时,春风依然吹着,它吹过我的耳边,好像在给我打气加油,它吹过我的手,好像要帮我放风筝。春风,给了我信心。

  我鼓起勇气,决定再试一次,结果成功了,春风吹过树木,好像在为我祝贺。我沐浴在阳光下,开心极了。

  春风,是温柔的,是和煦的,它令人心情舒畅。

  【篇二:放风筝】

  三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!

  我和妈妈放起了风筝。我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!

  我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。

  这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!

  【篇三:放风筝日记作文】

  今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

  我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

  开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

  我们玩得可开心了!

  【篇四:放风筝】

  今天,天气晴朗,风和日丽,爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的外套了。

  到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。

  开始放风筝了,爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先,爸爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的`方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。

  我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。

  【篇五:放风筝】

  今天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

  “瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

  同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一起放风筝。

  一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

  快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

  【篇六:放风筝】

  今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我和妈妈去公园放风筝。

  一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的地方,再把线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了。风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。

  风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

  这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。还有些风筝要和我的一决高低,我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:“我最高。”其它风筝也好像在说:“别骄傲,我们会追上你的。”过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:“骄傲会落后的。”

  【篇七:放风筝】

  今天阳光明媚,万里无云。太阳照在身上暖洋洋的,还有一阵暖风吹来,所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

  走在社区的小径上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树捉迷藏”,一会儿飞到树的梢头,一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着,一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了,十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园,放风筝的人还真不少,但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边,看到河水像一面镜一样平静,只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感,我这个风筝准放不上去,因为风没有,风筝就失去了动力,就放不上去了。只听见孔老师一声“放!”,我们像一群没头的苍蝇,不管东南西北乱跑起来,不一会儿,风筝就直冲地面,稳稳地落在草坪中央。真实的,风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次,我吸取了上次的教训,逆着风跑,手还不停地一拉一放,果真,风筝飞上去了,可好景不长,我一停下脚步,风筝在空中挣扎了几下,又慢慢下降,还不停地摆动,忽高忽地,我的心情也跟着风筝不停摇摆,忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了,可我面前却是一条大河,无路可退,我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

  通过这次亲身放风筝的经历,才能使我有所进步,虽然我们失败了,但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己,超越自己!

  【篇八:放风筝日记】

  周六周日,我们去了沂源玩,回来的时候见到了一个景点——如月湖。听说里面有一只大熊猫,出于好奇,我让爸爸带我进去玩。

  本来我们就是冲着大熊猫来的,但是感觉大熊猫馆太贵了,况且人也不少,花的钱很多,所以就是买了入园门票。

  刚刚进入如月湖,映入眼帘的是一片翡翠般的湖,湖上有一座小亭子。再往前走,是一个小瀑布。清澈的水不断流入湖中,让人心旷神怡。瀑布旁边是两个陡坡,没有任何扶手,不过我徒手就爬了上去,站在瀑布上面,感觉很有成就感。

  呼啦呼啦,什么声音?原来是漂流的人们从山顶上面漂流而下。想到这里,不禁抬头一望,山非常高,目测有500米左右。

  右手边有一片别墅,还没有完工。不过如果完工后入住,那一定是一件很美好的事情。

  往山上爬,中途见到了许多动植物:小巧玲珑的野草莓,各种各样的花儿,专心致志采蜜的小蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,高大粗壮的大树……其中给我印象最深刻的就是一只三根手指大小的凤蝶。我从来没有见过凤蝶。听名字,应该很美丽,今天一见,果然名不虚传。凤蝶要比普通的蝴蝶大许多,还有一条长长的尾巴,我追了它好久,都没有抓到它。

  后来,我们到了漂流的地方。我买了一张票,坐上了小船。小船一路上非常颠簸,还过了一个小型“穿山”隧道,我感觉很爽。不过,让我更惊讶的是,这个漂流的距离很长很长,从山的四分之三处直接到山脚下,我还从来没有做过这么长的漂流呢!不过,我们玩漂流的同时,也不要忘了修建漂流的人们。四五百米,这么长的路程,他们修一定不容易呢!

  到了山脚下,再次到了那个小亭子。我惊奇地发现如月湖里面竟然有好多条大大小小颜色不同的鱼!我有一个爱好就是把自己的吃的投给小鱼吃,我拿出黄瓜,掰成一瓣一瓣的小段投到湖里面,看着小鱼们争抢食物的样子,我真高兴!

  虽然这次来没有看到白白胖胖的大熊猫,但是也算是长了见识。就要离开如月湖了,我真舍不得。真希望时光可以倒流,再让我回到刚刚来到如月湖大门的那一刻。再来如月湖玩一次。以后我还会再来如月湖这片湿地公园玩的!

【放风筝的小学日记】相关文章:

小学放风筝的日记03-13

关于放风筝的日记小学03-13

小学放风筝记叙日记03-09

放风筝小学生日记-放风筝12-18

小学生放风筝日记06-12

小学放风筝日记100字03-13

放风筝的小学日记300字06-28

小学生放风筝日记12-04

周末去放风筝小学日记06-12