《鸿门宴》教学作业一体化方案(之三)(鲁人版高一必修教案设计)

发布时间:2016-11-3 编辑:互联网 手机版

 《鸿门宴》练习

一、课内阅读

(一)阅读文章第一段,完成1-4题。

 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军! ”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失! ”

 1.给下列句中加点的字注音。

①沛公欲王(     )关中    ②旦(     )日飨(      )士卒,为(      )击破沛公军

③范增说(      )项羽曰     ④好(     )美姬         ⑤皆为(      )龙虎

⑥未得与项羽相(      )见       ⑦使子婴为相(      )

 2.解释句中加点的词语。

①旦日飨士卒(            )    ②范增说项羽曰(            )

3.解释下列多义词。

⑴军

①沛公军霸上(                  )       ②为击破沛公军(              )

③项伯乃夜驰之沛公军(                ) ④籍吏民,封府库,而待将军(     )

⑵相

①未得与项羽相见(                  ) ②使子婴为相(                   )

⑶为

①为击破沛公军(                    )  ②皆为龙虎(                    )

③谁为大王为此计者(                      )

⑷在

①沛公兵十万,在霸上(              )   ②此其志不在小(                )

⑸于

①使人言于项王曰(                    )  ②贪于财货(                  )

③长于臣(                          )

 4.翻译文段中划线的句子。

 ①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰

 译文:                                                                                                                                                      

 ②今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

 译文:                                                                            

                                                                                                                              

(二)阅读文章第二段,完成5-11题。

    楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破病2蝗缫蛏朴鲋。”项王许诺?br>

 5.给下列句中加点的字注音。

 ①鲰生说我曰(    )    ②沛公奉卮酒为寿(      )       ③要项伯(      )

 6.解释句中加点的词语。

 ①张良是时从沛公(            )              ②亡去不义(            )

 ③料大王士卒足以当项王乎(            )      ④固不如也(            )

 ⑤秦时与臣游(            )                  ⑥旦日不可蚤自来谢项王(           )

 ⑦不如因善遇之(            )                ⑧且为之奈何(            )

 7.指出下列各句中的通假字,并写出本字。

 ①距关,毋内诸侯             通             ②要项伯             通             

 ③愿伯具言臣之不敢倍德也       通           ④旦日不可不蚤自来谢项王      通        

8.解释下列多义词。

⑴善

①素善留侯张良(                  )     ②不如因善遇之(               )

⑵故

①君安与项伯有故(                  )   ②今事有急,故幸来告良(        )

⑶之

①珍宝尽有之(                    )     ②为之奈何(                  )

③项伯乃夜驰之沛公军(                ) ④鲰生说我曰……故听之(       )

⑤愿伯具言臣之不敢倍德也(               )

⑷以

①具告以事(              )            ②料大王士卒足以当项王乎(      )

③具以沛公言报项王(                 ) ④所以遣将守关者(       )

⑸幸

①妇女无所幸(                    )  ②故幸来告良(                    )

⑹王

①沛公欲王关中(              )      ②料大王士卒足以当项王乎(        )

③具以沛公言报项王(                )④秦地可尽王也(                  )

⑺乃

①项伯乃夜驰之沛公军(            )  ②良乃入,具告沛公(               )

9.解释下列句中古今异义词的古义和今义。

 ⑴沛公居山东时--山东

 古义:                                   今义:

 ⑵料大王士卒足以当项王乎--足以

 古义:                                   今义:

 ⑶沛公奉卮酒为寿,约为婚姻--婚姻

 古义:                                   今义:

 ⑷所以遣将守关者--所以

 古义:                                   今义:

 ⑸备他盗之出入与非常也--出入

 古义:                                   今义:

 ⑹备他盗之出入与非常也--非常

 古义:                                   今义:

 ⑺今人有大功而击之--今人

 古义:                                   今义:

10.指出下列句中加点词语的活用形式,并加以解释。

 ①项伯乃夜驰之沛公军           活用形式:                  解释:                

 ②项伯杀人,臣活之             活用形式:                  解释:                

 ③君为我呼入,吾得兄事之       活用形式:                  解释:                

 ④于是项伯复夜去               活用形式:                  解释:            &nbs

[《鸿门宴》教学作业一体化方案(之三)(鲁人版高一必修教案设计)]相关文章:

1.高一数学必修1教学课件

2.高一必修二《兰亭集序》教案设计

3.高一生物必修2教学计划

4.高一必修2生物教学计划

5.高一地理必修一教学计划

6.高一地理必修一的教学计划

7.高一语文必修3教学计划

8.高一必修五数学教学计划

9.北师大高一英语必修2教学课件

10.高一语文必修2教学计划:我与地坛