曹轩:好文章离不开折腾(教师随笔)

发布时间:2016-5-9 编辑:互联网 手机版

1月2日晚,中国首位国际安徒生奖获得者、中国儿童文学作家、盐都籍作家曹文轩做客央视一套《开讲啦》栏目。节目现场,曹文轩以三个故事作为线索,分别讲述了三个文学的基本道理。也分享了自己的童年成长经历,提出对“让孩子在快乐中健康成长”的质疑,还教大家如何“折腾”出好作文来。

曹文轩认为假如写作文有“快招”的话,就得学会“折腾”:好文章离不开--折腾。文章是怎么写出来的呢,其实就是折腾出来的。来来回回反反复复的折腾,文章就出来啦。

曹老师举了个怎么通过反复的折腾,把一点点大的小事我把它折腾成很长很长故事的例子。多大的事,就这么大,说有一个小院子,小院子里有个柿子树,这个柿子树上还只剩下一个柿子,就这么大的事。好,现在开始折腾。说有一个小男孩,这个小男孩的名字叫皮卡,不是皮卡丘,是皮卡。

皮卡是谁呢?是曹老师的儿子,他本来的名字不叫皮卡,叫曹XX,这就是曹老师写的一部书,叫《我的儿子皮卡》,是写小家伙从出生到小学六年级的故事,《我的儿子皮卡》,把名字改掉了是因为不让他的同学知道写的是他。

好,现在就这么写,小男孩皮卡,望着柿子树上,那最后一个柿子,对柿子说:柿子,你不能掉下来,你必须给我坚持住,你无论如何得给我坚持住,因为再过几天我的哥哥就要从日本的东京回来了,你一定要坚持到我哥哥回来。

所以每天早晨这个叫皮卡的男孩都会望着柿子树上的最后一个柿子,对柿子说:“一定一定,拜托拜托。”好,下面曹老师要开始折腾了。可是……家长们,小孩写作文写的是什么,就是一个词--“可是”。

看看,往这走,可是,回来啦,多出一个长度来,可是,又回去啦,又多出一个长度来,作文不就长了吗?可是,就在哥哥回来的头一天,发生了一件事情,什么事情?

如果柿子掉下来了小说就没有办法写啦,想一想还有什么其他的可能性?可以按照你们的设想,你们的每一个设想都是合理的,因为这个世界是有无限的可能性的。

那么曹老师是怎么写的呢?他是这样写的,就在哥哥回来的头一天,天空飞来了一只乌鸦,把柿子给叼走了。叼走了就叼走了呗,可是这只乌鸦很淘气,它叼着柿子在皮卡的脑袋上空盘旋。当时,天空很蓝,乌鸦(很黑),柿子(很黄)。

曹老师说写作文要注意,你眼前的这个世界是一个五颜六色的世界,以后写作文要知道使用一种词,叫颜色词。蓝色的天空下飞着一只黑色的乌鸦,它嘴里叼着一个黄色的柿子。写作文要有画面,要有风景描写。乌鸦飞走了,皮卡就开始追赶乌鸦,见河过河,见桥过桥,也不知道追出去多远了,乌鸦飞进一座山里,再也看不见了。这个时候我们的皮卡已经累得不行了,就躺在了地上。

当皮卡醒来的时候,他发现他在什么地方?曹老师是这样写的,刚才有个小孩已经跟我想的是一样的,他是这样写的。皮卡起来,皮卡起来了一看,哇,好大的一片柿子林啊!一棵一棵的柿子树上,都挂满了柿子。灿烂的阳光下,那一树一树的柿子就像一盏一盏灯笼那么漂亮。

这个时候我们皮卡最想做的事情是什么?(摘柿子)错啦!不能摘!记住,以后写作文写到一个人要去干什么事情的时候不要让他立即去干,要有一个来回哦,要有一个反复哦,我刚才讲的那个词叫什么词?

折腾!皮卡没摘柿子,皮卡往柿子林走去,一边走一边说:“不能摘不能摘不能摘……”然后走出了柿子林,然后站住,然后又重新回到了柿子林,怎么样?摘了一个柿子。

看见没有,原来这么长,折腾一次就变这么长,他还要继续折腾下去,就在皮卡刚刚把柿子摘到手的时候又发生了一件事情,什么事情?(乌鸦又叼走了)不是,你们猜去吧。好,他就说到这儿。

一个很平常的事情,经过曹文轩老师一“折腾”,“折腾”出了一个有趣的故事。这里我们从中学到了写文章的一些技巧。

保持一颗敏感的心,善于挖掘生活中的素材。曹老师这个故事就是从他儿子平常的生活中延伸出来的,平常的开始经过演绎升华成一个有趣的故事,我们的生活中也会有很多可以作为写作的素材,很多好的材料被大家无视掉了。

“折腾”出跌宕起伏的文章情节。好的故事应当有个好的情节,给人一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新奇和惊喜感,平淡无奇的故事,读者一看到前面发生的事,就能猜到后面的内容,太没意思了。读者能在一个故事中不断探索,不断发现新事物才能激起继续看下去的欲望,这也是故事情节的魅力所在。