【课前励志】
自信自立，尚德尚能。
【学习目标】
1.知识目标：了解申请书的概念和种类。
2.情感目标：掌握申请书的写作要领和写作注意事项。
3.能力目标：认识申请书在工作和生活中的作用，能够根据实际需要写作申请书。
【重点难点】
重点： 掌握申请书的写作要领和写作注意事项。
难点： 能够根据实际需要写作申请书。
【学法指导】
认真研读教材，讨论、合作完成导学案，及时收齐导学案，并上交。
【自主学习】
1、申请书的概念及分类
2、常见申请书的文体结构和写作要领
3、申请书写作注意事项
【合作探究】
阅读下列申请书，回答后面的问题。
尊敬的学校领导：
我是机电系机电一体化5012班的学生。我来自××省××县一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入，家里已为我欠下了近万元的债务。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，唯有以加倍努力的学习来报答他们。
最近看到学工处下发的通知，得知学校近期要发放一笔学生特困助学金。我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能够得到一些特困助学金，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。
此致
敬礼
学生：何××
2010年3月29日
1、这则申请书的主要申请理由是什么？
2、按照“事由+申请”的标题样式，给这则申请拟写一个标题。
3、你认为这则申请书存在哪几个缺憾？
【达标训练】
一、 判断题
1、 申请事项要单一，一般是一事一书。 （ ）
2、 申请书的正文只需要把申请事项的内容写清楚就可以了。 （ ）
二、 情景拟写训练
你所在的学校一定有许多学生社团，如文学社、话剧社、摄影协会、集邮协会、演讲协会、记者团、舞蹈队等。如果你非常想加入其中的某个社团，请根据自己的爱好和特长，并结合你所在学校的实际，拟写一份申请加入该社团的申请书。
【学后总结】
总结自己在申请书写作时的基本写法和主要注意事项。
【布置作业】
整理本次导学案，完成练习册有关习题，预习《求职信》
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