学生勤奋学习的励志名言

时间：2023-03-24 09:23:02 灵名言格言我要投稿

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学生勤奋学习的励志名言210句

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，名言主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编为大家收集的学生勤奋学习的励志名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生勤奋学习的励志名言210句

　　1、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

　　2、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

　　3、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

　　4、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

　　5、天才出于勤奋。——高尔基

　　6、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

　　7、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

　　8、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

　　9、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

　　10、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

　　11、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

　　12、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

　　13、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　14、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

　　15、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

　　16、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

　　17、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

　　18、勤奋就是成功之母。——茅以升

　　19、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

　　20、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

　　21、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　23、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

　　24、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。——乔·雷诺兹

　　25、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

　　26、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林

　　27、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

　　28、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

　　29、穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

　　30、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

　　31、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿

　　32、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫

　　33、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

　　34、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

　　35、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

　　36、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

　　37、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

　　38、勤奋就是成功之母。——茅以升

　　39、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。——贝多芬

　　40、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

　　41、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。——茅以升

　　42、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

　　43、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

　　44、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

　　45、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

　　46、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

　　47、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

　　48、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。——佚名

　　49、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

　　50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

　　51、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

　　52、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚

　　53、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹

　　54、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

　　55、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

　　56、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆

　　57、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯

　　58、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

　　59、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒

　　60、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

　　61、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

　　62、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

　　63、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰

　　64、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

　　65、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　66、人生在勤，不索何获。——张衡

　　67、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　68、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

　　69、学问是非常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜.日.法拉兹

　　70、有了知识不运用，等于耕耘播种。

　　71、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

　　72、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

　　73、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤

　　74、人有知学，则有力矣。——王充

　　75、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山

　　76、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。

　　77、读万卷书，行万里路。作者：（宋）刘彝

　　78、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……

　　79、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

　　80、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

　　81、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

　　82、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！

　　83、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

　　84、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

　　85、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

　　86、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

　　87、好人的天生欲望是知识。

　　88、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

　　89、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。

　　90、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！

　　91、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

　　92、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠

　　93、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

　　94、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

　　95、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

　　96、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

　　97、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名

　　98、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

　　99、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

　　100、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

　　101、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

　　102、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

　　103、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

　　104、学习写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。

　　105、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

　　106、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

　　107、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

　　108、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

　　109、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

　　110、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。

　　111、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。作者：茅盾

　　112、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

　　113、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基

　　114、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作，热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

　　115、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

　　116、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课（创业，销售，管理类，平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰，祝您学习愉快。

　　117、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

　　118、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　119、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋

　　120、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

　　121、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

　　122、学然后知不足。 ——佚名

　　123、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

　　124、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

　　125、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

　　126、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

　　127、若学习是攀登，则兴趣就是动力。

　　128、学习就是抢镜头，有努力就会有看头。

　　129、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

　　130、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

　　131、学习永远不晚。

　　132、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。

　　133、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

　　134、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

　　135、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。

　　136、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

　　137、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　138、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。

　　139、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。

　　140、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

　　141、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

　　142、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

　　143、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

　　144、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

　　145、人生在勤，不索何获、——张衡

　　146、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随、——韩愈

　　147、天才就是无止境刻苦勤奋的能力、——卡莱尔

　　148、聪明出于勤奋，天才在于积累、——华罗庚

　　149、好学而不勤问非真好学者、

　　150、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、

　　151、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠、——达·芬奇

　　152、形成天才的决定因素应该是勤奋、——郭沫若

　　153、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废、——茅以升

　　154、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦、——屠格涅夫

　　155、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”、——列宾

　　156、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒、

　　157、不经历风雨，怎能见彩虹、——《真心英雄》

　　158、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、

　　159、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字、

　　160、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感、——爱迪生

　　161、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外、——雨果

　　162、天才不是别的，而是辛劳和勤奋、——比丰

　　163、谨慎的勤奋带来好运、——英国

　　164、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人、——约瑟夫·鲁

　　165、没有人会因学问而成为智者、学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋、——约翰·塞尔登

　　166、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言、——富兰克林

　　167、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶、——朝鲜

　　168、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟、——民谚

　　169、天才绝不应鄙视勤奋、——小普林尼

　　170、读书和学习是心灵的不断养料，是心灵的无穷发展。

　　171、人们总是要学习的。你死的时候，你就会毕业。

　　172、学而不思则罔；学而不思则罔，思而不学则殆。

　　173、那些把精力放在衣服和发型上的人没有精力学习。谁只注重美化外表的美，谁就得不到内在的美。

　　174、求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。

　　175、学习一门外语并不难，学习一门外语就像交朋友一样，朋友越来越熟悉，每天见面，朋友就会亲近。

　　176、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。

　　177、社会主义是一个科学的、文化的社会。要想成为社会主义社会的一员，就应该努力学习，获得大量的知识。

　　178、勤奋，浪费在嬉皮士；成功来自于思考，而失败来自于追随。

　　179、当你不能告诉自己今天学到了什么时，不要去睡觉。

　　180、立志于适度思考的真性情，读书必须下苦功。

　　181、一个人必须独立生活，学习有用的技能。

　　182、读书是最好的学习。

　　183、目标是设定好的，在学习和实践的过程中，无论遇到什么困难和曲折都不气馁，不轻易改变自己决定的目标，并不懈努力学习和奋斗，从而取得一些成绩，实现自己的目标。

　　184、我们学得越多，就越感到贫穷。

　　185、轰轰烈烈的知识世界遍天下，立志读人间所有的书。

　　186、要建设，就要有知识，要掌握科学。而要有知识，就要有学习的毅力，有学习的耐心。向所有人学习，不管是向敌人还是朋友，尤其是向敌人。

　　187、知识是宝石的结晶，文化是宝石的光泽。

　　188、美德可以分为两种：一种是智慧的美德，另一种是行为的美德，前者来自学习，后者来自实践。亚里士多德

　　189、学会学习，是一个很快乐的人。

　　190、年轻人，首先要树志向，树志向；第二，要量力而行，下决心做一个对国家和人民有用的人。因此，我们应该选择一个目标，努力学习和实践。

　　191、我们必须给自己这样一个任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

　　192、用学问来装饰自己是错误的；完全按照学问的规则来判断事物是学者的怪癖。

　　193、学习要注意细节，不要马虎，这样才能逐渐学会探索，找到客观规律。

　　194、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

　　195、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

　　196、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

　　197、读书百遍，其义自见。——陈寿《三国志·魏志·王肃传》

　　198、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

　　199、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——赵恒《励学篇》

　　200、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政篇》

　　201、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞《满江红》（惜时努力）

　　202、黄金无足色，白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》（借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备）

　　203、试玉要烧三日满，辨材须待七年期——白居易《放言》（要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验）

　　204、世上岂无千里马，人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》（世上不缺人才，而是缺能识别人才的人）

　　205、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》（对人才的渴求）

　　206、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》（可用来形容伟大作家的伟大成就）

　　207、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼《稼说》

　　208、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》（为学的几个几个递进的阶段）

　　209、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》（喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。）

　　210、读书百遍，其义自现。——《三国志》（指书要熟读才能真正领会）

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