中考写作名言论据

时间:2021-07-07 13:31:40 名言格言 我要投稿

中考写作必备名言论据

  名言

中考写作必备名言论据

  本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

  说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

  真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

  虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

  凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

  一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

  君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

  人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

  良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

  美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

  我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

  入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

  夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——葛亮

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

  自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

  巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是此。——鲁迅

  一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——毛泽东

  所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。——马洛利

  有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

  不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔

  文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。——里德

  论据

  ⒈习惯的作用——人格研究因子之一的理解

  一根小小的.柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。驯虎人本来也像驯象人一样成功,他让小虎从小吃素,直到小虎长大。老虎不知肉味,自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血,老虎一舔不可收,终于将驯虎人吃了。

  小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住,而驯虎人则死于习惯(他已经习惯于他的老虎不吃人)。习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。

  个体的习惯应该是研究人格的一个参考因子吧。习惯的养成,固然有外界环境的影响和作用,也应该是个体不断尝试着适应环境,尝试让自己接受现状的过程吧。

  ⒉环境的作用——人格研究的场所

  有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”。一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。

  人格的研究主体是人。因此对人格的研究应该放到人所生存的环境中去吧,它应该包含个人存在的物质环境,以及客观存在给个体影射的精神环境吧?

  ⒊疯子和呆子——谁在研究人格心理学

  一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”写这篇论文时候,查阅了一些资料,发现在今天的人格心理研究中,各大心理学流派如精神分析、行为主义、人本主义、认知理论等都曾在人格心理学的园地中争奇斗妍,如今却失去了往日的光彩,甚至有分化瓦解的危险。而在这些形形色色的研究中,无非通过自我报告的形式来展现人格研究的方法,集中在过程上而非内容上,只涉及意识的或认知的变量。很多研究者在大量分散研究的基础上醉心于提出一个新途径。在研究人格心理学的群落里,名利的诱惑依然如日中天。

  很多人在研究人格心理学,却缺乏能跳出人格心理学那个框架,来整合、指导人格心理学研究方向的理论者。甚至连那个能提炼精华的“疯子”都很少。教授却有很多。

  4.小孩的心

  有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

  有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”

  女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

  正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

  此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。

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