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六年级随笔记叙文
我们生活中总有一些需要我们去记录的，以下是小编搜索整理一篇六年级随笔记叙文，欢迎大家阅读!
六年级随笔记叙文一
今天放学艺洁高兴极了，小嘴叽叽喳喳说个不停：“ 妈妈，你猜我得了几个奖状呀？”看她那得意的劲儿，我故意问：“几个呀？不会是得了三个吧？”她就开始一个一个摆开了：“第一个是博腕，第二个是绘本优秀作业，第三个是三好学生，加上期末考试成绩优秀我总共得了四个奖状！”我高兴地点点头说：“嗯，不错，继续加油哦！”艺洁的小脸一脸的严肃认真：“妈妈，你知道吧？这次我得的是班级三好学生，下次我要争取当校三好学生、市三好学生！廉老师说了，只要能当上班级三好学生，就一定能当上校三好学生、市三好学生！”那一刻我被孩子的进取精神感动了，我紧紧握着她的手说：“你一定行，你会越来越棒的！”
说真的，开学以来，艺洁比以前会抓紧时间了，做作业不用催，基本上在学校都已经完成，或者中午先做一点，下午不用慌慌张张，非常轻松愉快。在我的眼里，艺洁真是越来越棒了！可是她对自己要求太高，常常感到失落，有一天她说：“妈妈，我觉得我画的画不好，好多同学都画的比我好。”我说：“是啊，可是你很有创意，这样的画才有灵气。”她这样的问题还有很多，我只能见招拆招了，只希望我的话能让她自信快乐起来。
艺洁啊，妈妈要你做快乐的自己，就像你的小名“乐乐”一样，每天都快快乐乐！这样你一天比一天棒才有意义！
六年级随笔记叙文二
今天又是星期四，一周一度的作文节。往常，我们要做一张试卷再写一篇作文。可今天季老师有点不一样了，只安排读、写作文。这让我再高兴不过了。
读了一节课的作文，让我好爽呀！因为让我听到了一句妙句，那是卢键行写的，“时间如一双筷子，夹着酸甜苦辣的日子”，听后令人叫绝。
可到了第二节课，我刚下笔，季老师就絮叨起来，足足说了有十分钟。我的灵感被赶走了，灰飞烟灭。
此时，我头顶上冒了火，气得打起颤来。没想到，老师话的结尾是让我们写字时，把大拇手指头往后退。我撅着嘴暗地里说——就不往后退，就不往后退，谁让你把我的灵感给赶跑了，还赶到了九霄云外，让我无从下笔。
可是，聪明的我灵机一动，把此时的感受写了下来，才让我这咸涩的大盐块溶进水里，淡了。顿时，我的心才平静了。
瞧！季老师，你呀！打断我的思路，让我没有头绪。
听！肖培茹在喝水，轻轻悄悄地转动着杯盖，叮叮咚咚， 让宁静的教室变得热闹起来。虽然声音动听，可这对正在气头上的我来说，无异于火上浇油。我心想：你喝水也不看个时候，偏偏在我生气的时候弄出点声响，哼！
看！赵大宝也使出他的'本领来了，说我写得少。两个字就没了。因为我是个要强的小女孩，不想让他看笑话，就又写了两段。唉！心理在作怪！
这一系列的事情，都是因为我生气看见的事物而写出来的。
六年级随笔记叙文三
中秋月圆今天是中秋节， 听说晚上可以赏月，我非常高兴。晚上吃完饭，我就要我妈妈拼月饼盘准备赏月，妈妈说先准备吧，等八点左右再到阳台赏月，于是我就和妈妈一起准备了起来。到了八点之后，我们把月饼，各种水果都摆到阳台，我就迫不及待的大吃起来，吃了一小块月饼，又吃葡萄又吃香蕉……吃得非常饱！我还观察天上的圆月一会儿被云遮住一会儿露出来，有趣极了，妈妈说今天是家人在一起团圆的节日，我的姥姥家奶奶家都在外地，因为很远我们不能一起度过了，说着说着，我也想姥姥了，我还突然做了一首诗，一句一句说给爸爸妈妈听，他们很高兴，让我一定拿笔记下来，不然过后就忘记了，我兴冲冲的跑回屋里拿出纸和笔，写下了我的诗：中秋节鞠亦涵抬看月团圆，低头想故乡。
故乡也想我，恨不马上回！妈妈说我的诗有一点意思，我自己也很开心，接着我们收拾了吃剩的东西，回客厅里去看中秋晚会，中秋晚会很华丽很热闹，不过没等看完，爸爸就催我去睡觉，因为明天还要上学呢，我躺在床上，美美的闭上眼睛，今晚过的可真开心呀！！……（二）。爱校尊师做文明小学生我是站前小学二年一班的小学生，我们的校园虽然不大，但是下课我们依然玩得很开心，我们班同学之间都团结友爱，我们的班主任李老师很年轻，很漂亮，对我们也很有耐心，不过当我们犯错时，老师也会严厉批语，并让我们改正错误，我们喜欢老师，不想让老师生气，我要努力听课，守纪律，让老师开心。在过去的一年里，老师教会了我们很多知识和道理，快要过教师节了，我祝永远快乐，漂亮，幸福！。
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