学生要做到的礼仪规范有哪些

时间:2023-07-24 11:26:30 炜亮 礼仪常识 我要投稿
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学生要做到的礼仪规范有哪些

  礼仪是“礼”和“仪”两个词组合起来的合成词,是在社会生活中约定俗成的,符合礼的要求,维护礼的精神,指导、协调人际关系的行为方式和活动形式的总和。以下是小编为大家收集的学生要做到的礼仪规范有哪些,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生要做到的礼仪规范有哪些

  礼仪

  所谓礼仪是指在社会交往中,用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式,礼仪的直接目的和本质是表示对他人的尊重,人都有被尊重的高级精神需要在社会交往活动过程中,按礼仪的要求去做,礼仪使人获得尊重的满足。从而获得愉悦,由此达到人与人之间关系的和谐,在现实生活中,知礼,守礼、行礼的人会赢得别人的尊敬和信任。反之,非礼、失礼的人往往为社会所垂弃,作为学生更要注重礼仪修养,当然,礼仪修养绝不仅仅是一种外在的行为表现形式,它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的,是人的内在道德、文化和艺术修养的反映和折射,为此,学生在学生礼仪行为规范的同时,还要从思想道德修养、文化修养、艺术修养等方面提高自己。

  一、升降国旗,庄重严肃,脱帽行注目礼。

  二、集会要依次迅速,严守会场纪律。

  三、上课时,遵守课堂纪律,发言先举手,教师允许后起立回答。

  四、在家里,尊老爱幼,尊重父母兄长的教诲,被误解时避开锋芒后解释。

  五、用好礼貌语言:“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等。

  六、衣着整洁,坐正立直,行走稳健,举止文明。点头微笑、鞠躬握手要情真意切。

  七、进办公室先轻轻敲门,迟到要报告,遇见老师先让行、并问好,见了客人要问好让座,讲究欢迎、欢送的形态和语言。

  八、不围观陌生人,尊重残疾人的人性,主动让座、让路并予以帮助。

  九、参加宴会、座谈会或观看演出、比赛时鼓掌致意要适度,不用嘲讽语言,不起哄。

  十、碰到车辆要行礼。

  学生礼仪规范

  一、形象礼仪

  1、按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;校牌或团徽佩戴在左胸前。

  2、不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

  3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

  4、头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  5、保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

  6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

  8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

  二、课堂礼仪

  9、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

  10、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

  11、不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

  13、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

  14、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  15、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  16、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

  三、活动礼仪

  17、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

  18、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

  19、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

  20、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

  21、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

  22、观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

  23、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

  四、集会礼仪

  24、集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

  25、参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

  26、听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

  27、在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

  28、上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

  29、报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

  五、交往礼仪

  30、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

  31、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

  32、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定的地点。

  33、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。

  34、住宿生要遵守宿舍管理规定,讲究宿舍卫生,个人物品要按规定摆放;未经同意,不动用他人物品。老师进入宿舍,要起立问好,主动让座;老师离开时要起身相送。

  35、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

  36、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的`东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  37、男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

  38、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

  学生十二条礼仪规范

  1、谈吐礼貌。言谈时态度真诚,内容健康,语言礼貌,不说粗话脏话,不恶语伤人,使用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等礼貌用语。

  2、举止文雅。坐有坐相,站有站态,举手投足注意体态端正,自然从容、庄重规范,避免手舞足蹈、指指点点、轻浮粗俗。在校园里,男女学生不牵手、挽臂、勾肩搭背同行,不骑车带人。

  3、着装得体。着装要做到整洁、质朴、大方,不穿奇装异服、怪模怪样。在教室、图书馆等公共场所,着装端正,不敞胸露怀,不穿拖鞋和打赤脚。

  4、仪容整洁。容貌修饰要适度,不浓妆艳抹,保持清洁容颜,经常修饰头发,修剪指甲,不染发。男生不留长发、不剔光头,女生注意头发平整自然。不佩戴首饰。

  5、上课礼仪。提前5分钟进入教室,做好上课准备,遵守课堂纪律,正确对待老师提问,回答问题清晰,礼貌。表情大方。

  6、出入办公室礼仪。进入办公室应先征得老师的同意,在办公室不乱翻老师的物品,说话时要有礼貌、简洁、明快,注意分寸,经老师同意后方可坐下谈话,离开办公室时,应礼貌地向老师道别。

  7、宿舍礼仪。遵守集体生活秩序。自觉搞好个人卫生,物品摆放整齐。午休时要安静,夜晚按时熄灯就寝,不高谈阔论,影响他人。在宿舍区内不喧哗、打闹。不随便使用、翻弄或移动别人的东西。同学间互相关心、互相尊重。

  8、师生、同学间交往礼仪。对老师要礼貌、尊重。在路上与老师相遇,应主动向老师问好,并请老师先行。老师到寝室走访时,学生应热情接待,明确、如实回答老师的询问。无论任何场合,对老师都要有正确的称呼。同学之间要文明交往,不拉帮结派。

  9、集会礼仪。参加集体活动应提前到达集会地点,并做到“快、静、齐”。进入会场,要服从工作人员安排,不争抢座位。集会结束离开会场时,要按次序出场,切忌一哄而散,争先恐后。

  10、用餐礼仪。自觉维护食堂公共秩序,自觉排队,不起哄、不打闹,互相礼让,尊重服务人员。爱护食堂公物,讲究卫生,不随意乱倒剩饭、剩菜。

  11、图书馆、自修室礼仪。在图书馆、自修室要保持安静,走路轻、查阅书卡轻、翻阅书本轻,不在图书馆与他人讨论问题或窃窃私语。爱护图书,不折页,撕页、乱涂乱画。保持卫生、不吃零食、不吸烟、不吐痰。不穿背心、拖鞋进入图书馆、自修室。

  12、校园礼仪。不攀折花木、践踏草坪;不在教学楼吸烟,大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不撕毁学院公告、通知等。

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