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初一数学课件整式的加减

课件 时间:2018-05-10 我要投稿
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  新课导入

  运用有理数的运算律计算:

  100×2+252×2=

  100×(-2)+252×(-2)=

  有理数可以进行加减计算,那么整式能否可以加减运算呢?怎样化简呢?

  教学目标

  知识与技能

  1.了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项;

  2.能先合并同类项化简后求值;

  3.掌握整式加减的方法.

  过程与方法

  1.经历类比整式的运算律,探究合并同类项法则,培养观察、探索、分类、归纳等能力;

  2.通过计算两个个长方体纸盒的用料情况,初步学会从实际问题入手,尝试从数学的角度提出问题、理解问题,并运用所学的知识和技能解决问题,进一步发展应用意识.

  教学目标

  情感态度与价值观

  掌握规范解题步骤,养成良好的学习习惯.

  教学重难点

  重点

  1.掌握合并同类项法则,熟练地合并同类项;

  2.整式加减运算的一般步骤,能正确地进行整式的加减运算.

  难点

  1.对同类项概念的理解,合并同类项法则的探究;

  2.利用整式的加减运算,解决简单的实际问题.

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