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创文班会课件

课件 时间:2018-04-24 我要投稿
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  活动地点:四(1)班教室 活动目的 :

  1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

  2、通过活动能够促进提高学生的文明素养,从自身做起。 3、通过活动积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情和对家乡的热爱。

  活动准备

  1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。 4、创建文明城市 我班在行动。 主持人:邹晓桐 活动过程 揭示主题:

  同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。如今我们清远正在力争创建文明城市,作为一名小学生,我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动,下面请主持人邹晓桐上台为我们主持活动。

  展开主题

  1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!

  今天我班开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开

  从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。入学两年来,我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化,多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

  那么我想问大家,你们文明吗 ?到底什么是文明?那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

  同学们各抒己见,自由发言。

  * 我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)

  **:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。

  ***:上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;

  ****: 课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。

  *****集合站队,拖拖拉拉,推推搡搡,叽叽咋咋,摇头晃脑......

  走出校园大家的不文明又有哪些表现?

  主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

  小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以……

  创建文明城市 我班在行动 创建文明城市 我们从哪些方面去努力?

  1.文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。

  2.尊敬师长,团结同学,互相帮助。 3.合理分配时间,科学上网。

  4.争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

  5.以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

  6.养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

  7.养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。

  8.养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面

  成才,作一名自强自立自主的学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

  小结

  “创建全国文明城市从我做起”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们在校争做文明的小学生,在社会做一名文明向上的公民,在创建文明城市的活动中坚持从自我做起,做最好的自己,共同创造文明校园,展示我校风采!从而创造文明清远,展示清远风采!

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