欢迎来到原中小学教育资源网!

小学音乐课件内容

时间:2018-03-17 13:21:04 课件 我要投稿

小学音乐课件内容

  小学音乐课件内容篇一

小学音乐课件内容

  管弦乐《糖果仙人舞曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》。

  芭蕾舞剧《胡桃夹子》是1890年12月,柴科夫斯基应彼得皇家歌剧院的邀请,为该院创作一部芭蕾舞剧的音乐,舞剧根据德国作家霍夫曼的童话《胡桃夹子洋娃娃和鼠王的故事》编写成。

  剧情:有一个叫玛丽的小姑娘,在圣诞节前夕收到许多礼物,她特别喜欢其中一个胡桃夹子洋娃娃。可是小玛丽的哥哥和其他几个淘气的男孩子抢去给弄坏了,小玛丽非常难过。晚上她躺在床上想啊想啊,朦朦胧胧地进入了梦乡。她发现好多老鼠抢吃她的糖果和玩具,受了伤的胡桃夹子洋娃娃领着玩具兵和鼠王打仗,眼看胡桃夹子洋娃娃支持不住了,在这危险的时刻,小玛丽向老鼠扔去一支皮鞋,把鼠王砸死了,其他小老鼠也都吓得四散奔逃。这时,那个胡桃夹子洋娃娃变成一个漂亮英俊的王子,他感谢小玛丽救命之恩,并邀请她到童话王国去漫游仙境。他们一起越过“冬天的森林”,来到五彩缤纷的“糖果世界”,糖果仙子为欢迎他们的到来表演了一段独舞,《糖果仙人舞曲》就是这段舞的'伴奏音乐。在这支曲子里,钢片琴奇妙的音响增添了乐曲虚幻的色彩和仙境般的气氛。这是钢片琴这种乐器首次运用在芭蕾音乐里。柴科夫斯基是怎样选上这么件乐器的呢?

  原来,在柴科夫斯基动笔写《胡桃夹子》音乐不久,他接到美国音乐界的邀请,欢迎他三月份去美国去访问。在赴美途中,柴科夫斯基在巴黎等船,闲暇无事到街上一家乐器店逛了逛,在这里,他发现了一种新扫明的叫“莫斯特”的用小锤子敲击发声的键盘乐器,这就是钢片琴。柴科夫斯基对这种乐器发出来的音响十分感兴趣,他马上给出版商尤根逊写了一封信,建议他买一架。待柴科夫斯基从美国返回俄国后,这架钢片琴也到了。他便对它进行了研究,并把它作为《糖果仙人舞曲》的主奏乐器。因为这种琴的声音比较小,柴科夫斯基在配器时进行了精心设计,他除了圆号之外,没有再用其他铜管乐器,也没有打击乐器。在木管乐器组里,加上了不常用的英国管和低音单簧管,这几种乐器的组合使乐曲更富于童话色彩。

  小学音乐课件内容篇二

  教学目标:

  1、了解藏族的风俗民情,并学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲;

  2、参与歌词创编,让学生感受音乐的无限魅力;

  3、积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。

  教学重点:

  1、了解、体验和感受藏族风俗民情;

  2、参与创编歌词的活动,并能积极参与歌曲《多快乐呀,多幸福》的表演。

  教学难点:

  1、歌曲中强弱部分的处理

  2、感受藏族的风俗民情

  教学准备:

  课件、钢琴、碰铃、沙锤、串铃等。

  教学过程:

  一、律动:

  (1)《我的朋友就是你》 (进教室)

  (2)《祖国,祖国,我们爱你》 (动作、器乐)

  二、新授内容:

  1、导入:

  师:看到小朋友们这么开心,这么幸福的笑容,徐老师突然想到另外一个地方,也有一群幸福的小孩,听,他们现在正高兴地歌唱呢!

  听(播放课件《多么快乐呀,多么幸福》 (师舞蹈)

  2、介绍西藏

  师:小朋友们能够听出,这群快乐的小孩,是来自什么地方的吗? 生:……

  师:真棒。藏族是我国的少数民族的一员,藏族人民热情好客,对外来的朋友都会献上哈达表示欢迎。藏族人民能歌善舞。藏族的服饰色彩鲜艳,饰品多样,非常漂亮。藏族有非常出名的珠穆朗玛峰,海拔很高,大约有8848千米,据说那里是隔天很近的地方。藏族人民居住在海拔很高的高原上。那里的人们勇敢坚强,也非常朴实。藏族人民信仰佛教,修建了很多寺庙。在平日的活动中,藏族人民善于赛马,所以他们非常的快乐。

  师:今天,徐老师就带小朋友们一起来学习一首藏族的歌曲《多快乐呀,多幸福》,让我们一起来听一听。

  3、学唱

  (1)听 (切换 ALT+TAB )

  (2)读歌词 {师:你们能跟着徐老师把歌词读一读吗?}

  师:小朋友们有没有发现,歌词中出现了一个很特别的词?

  生:……

  师:对了,“查拉羊卓拉”是表示很高兴、很快乐、很幸福的意思。

  (3)节奏练习

  师:现在徐老师要来考考大家,我来做一个拍手跺脚的练习,你们来模仿我。

【小学音乐课件内容】相关文章:

1.小学课件内容资料

2.小学音乐的课件

3.小学音乐采山课件

4.小学音乐课件

5.小学课件音乐

6.小学音乐免费课件

7.小学音乐说课 课件

8.小学音乐春晓课件