幼儿园小班家长会课件
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班家长会课件，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班家长会课件 篇1
时间：20XX年9月
地点：小普班
内容：
一、首先感谢各位家长在百忙之中抽时间参加我们的家长会。同时也感谢家长在这开学以来对我们工作的大力支持，使我们的各项工作得以顺利进行。希望家长们一如既往的支持我们的工作。
二、介绍幼儿本学期发展状况及使用教材。
1、小普班是今学期新开设的一个小班，幼儿年龄较小大部分幼儿都没有上过幼儿园，在适应幼儿园生活还需一段时间同时更需要我们家长和老师的鼓励和支持。
2、介绍本学期使用的教材：
我们班主要学习“整合活动”5个主题和一本《我的数学书》、《识字游戏活动》。
三、本学期工作重点。
1、学会对自己的东西认识和保管好。
2、学会和同伴间一起游戏友好相处。
3、培养幼儿在集体生活中感到有集体感。
4、幼儿学习一些常规及自我管理的能力。
5、培养幼儿做个有礼貌的好孩子。
四、保育工作
1、小班的幼儿自理能力较弱在园需要老师的帮助和正确的引导。
2、我们会随着天气的变化给幼儿增添衣服。
3、制定时间给幼儿喝水。
五、需要家长配合的工作。
1、如我们工作上有上有疏忽的地方请家长及时提出，家长都是本为孩子的发展为出发点。
2、配合教师培养孩子的生活自立能力。
3、请家长们早上让孩子来园参加晨间活动，锻炼幼儿身体。
4、周一、五、穿园服，培养幼儿的集体感。
5、每天在孩子的书包放上备换的衣服和毛巾。
6、不要与其他孩子攀比，要从孩子自身的起点去比较，孩子是否有进步，表扬要事实求是，然后再提出鼓励和表扬。
幼儿园小班家长会课件 篇2
背景：
很多家长将孩子送进幼儿园以后，就把所有关于孩子的教育交给了教师。认为从此以后教育就是老师的事情。时常有家长致电：老师，我的孩子怎么不想上幼儿园？老师，我们孩子今天情绪不好，是不是遭批评了？、、、、、、所有的问题都送给老师解决，完全没有意识到自己才是孩子的首席教师，更加忽视了家庭教育对孩子终身发展的重要性。值此机会召开家长会，让家长了解家庭教育和幼儿园教育的关系，了解自己的责任，从而逐渐转变教育观念，重视家庭教育。
以往的家长会都是以老师为主体，交流班级的工作，以及对家长的配合要求等，缺少家长的主动参与性，没有真正发挥家长会的作用。本次家长会以事先搜集家长感兴趣的教育话题为切入点，引出家庭教育的重要性，同时利用各种多媒体诠释如何发挥“家庭”的教育性能。
主题：愿你被世界温柔相待——家庭教育的重要性
时间： xx年xx月xx日18：00
主持人：班级教师
形式：座谈会
流程：
第一环节：趣味雪花片
1、家长按照幼儿的学号按序组成五组，在指定时间独立或者合作完成建构作品。
2、家长作品介绍和欣赏评价。
3、观赏幼儿的雪花片搭建作品图例。
小结：看来家长们的作品并不能完胜我们大班的孩子。尤其在想象力和创造力方面，明显是我们的孩子们更胜一筹。那么你们凭什么把他们当作什么都不知道的孩子或者未长成的大人。
第二环节：视频《陪伴的真谛》引出“陪伴的重要性”
提问：那么我们家长在孩子们面前可以做什么？
1、视频欣赏
2、讨论观后感
小结：最好的爱是陪伴。如果您的孩子是一只鹰，请陪它尽情地翱翔；如果您的孩子是一条鱼，请陪它自由地游玩；如果您的孩子是一只蜗牛，请陪它慢慢爬行。
环节三：视频引出“家庭环境对幼儿成长的重要性”
提问：那么我们怎么样去扮演这样一个陪伴者的角色呢？
1、观看视频：公益广告1、2。
小结：怎么样的家庭环境就会有怎么样的孩子。即使我们不了解你们，从孩子们的点点滴滴行为习惯中，多多少少可以看到你们的家庭风貌。如果你们认真负责讲礼貌，您的孩子一定差不了。
环节四：育儿困惑提问与解答
结束语：
每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花， 却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。
幼儿园小班家长会课件 篇3
一、会议主旨：
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园 教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此小二班学期初班级家长会做出如下安排：
二、活动时间：
20xx年2月28日中午14:00—16：00
三、活动地点：
二楼美工室
四、活动目标：
1、让家长了解小班孩子的年龄特征、新学期的安排、主要的教育工作、介绍相关教材的使用。计划以及家园配合的工作。
2、 本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）
3、 教师与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
五、活动准备：
1、通知所有家长来园参加家长会。
2、布置活动场地：班级老师。
六、具体活动方案：
1、家长签到。
2、 班主任老师讲话：班级管理总体情况以及本学期各科教学目标，介绍教材的使用、和家园等配合方面。
3、介绍小班幼儿年龄特点
4、本学期大型活动介绍。
5、活动结束，与家长进行个别沟通。
幼儿园小班家长会课件 篇4
地点：
主持人：
形式：座谈
会议准备内容：教室座位摆放、准备家长签到表
会议目标：
一、让家长了解本园和本班圣诞节活动计划，动员家长参与圣诞节开放活动。
二、让家长了解常规培养的重要性，并且在家配合教师对孩子进行常规和自理能力的培养。
三、 让家长能协助教师进行安全工作，让孩子远离危险物品，防患于未然。
四、听取家长的意见和建议，将家长的意见传达到园领导。
会议内容：
一、常规培养：
很多家长说“我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他”。其实幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使得孩子适应幼儿园生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。
（一）常规的具体要求是：
1、学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕，学习穿脱简单的衣服和鞋子。
3、愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享，体验其中的快乐。
4、学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。
5、爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢。
6、在成人的引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的食物并产生愉快的情绪。
7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。
8、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。
（二）对于违反常规的孩子，教师采用的策略
这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的重要性。对于经常违反规则的幼儿，我们采取“冷处理法”。如：暂时让孩子停止游戏，及时整顿班内秩序，教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。
二、注意力分散的原因和预防：
经常有家长问：我的孩子注意力很不集中，该怎么办？
其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的'注意力，这是最基本的生理原因。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以，家长要了解原因，切不可着急，平时要保证孩子充足的睡眠，培养孩子规律的午睡习惯，多安排一些亲子活动，如：看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持锻炼，保证每天充足的运动量，我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。
三、生活自理能力的培养：
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子的一生奠定基础。在孩子学习自理能力的技能中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。比如说，我们班在平时一日生活中贯穿着培养幼儿的各项自理能力，自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。如果家长总认为孩子还小，孩子什么都不会，这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能督促一下自己的孩子，自己的事情自己做。也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的。千万不能因为自己的孩子小，就一味地包办代替。在每个班中，孩子的年纪都是差不多大的，也许正是因为你得包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手，让孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让孩子尝到胜利的果实。
四、安全工作：
安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园，请您检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危险的东西（比如小球、扣子等细小的物品）。不要给孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品。尤其是带钻带小珠子的衣服，请您不要给孩子穿，因为在午睡时，孩子有时候会吞食，后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西，请您一定要及时纠正，这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。
五、圣诞节开放活动：
为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化，形成初步的国际观，我园定于12月23日进行圣诞节联欢活动，9:20—10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进行亲子游戏并观看幼儿展示活动。为了让孩子充分感受感受节日的氛围，需要您和我们共同参与，并且在活动的过程中，亲子游戏能让您帮孩子树立自信心和满足感。
六、结束语：
每个孩子都是平等的，我们尊重每个孩子，并且给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步，有所提高。当然，我们的工作中也有不足，尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师，在幼儿园经验上不占优势。我们对孩子的照顾是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照顾来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺负了，我们没有及时发现。在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果在今后我们在工作中有什么不足之处，我忠心希望家长们及时面对面地向我们提出来，我们会尽量改进。同时也谢谢各位家长对我们老师的信任，希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况
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