苏教版四年级英语课件

课件 时间:2017-09-01 我要投稿
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  苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材,简称苏教版教材。下面是小编为大家提供的关于苏教版四年级英语的课件,内容如下:

  教学内容:

  Read and say 中交际用语。

  教学目标:

  1. 能听懂、会说、会读单词a pen ,a ruler ,a rubber .

  2. 能正确地运用对话中的交际用语May I come in ?Yes /Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye .

  教学过程:

  一、 Free talk .

  1.师(立门外敲门状):May I come in ?

  生:Come in ,please .

  On duty . 让学生利用以往句型进行操练。

  2.师生之间用3A中学过的问候语交谈(如Hello, Hi , How are you ?…)

  3.请学生拿出自己的文具。

  T: What’s that on your desk? 学生对此句型不熟悉,应直接出示3A中学的文具进行教学。

  S: Its’s a pen (ruler,rubber, knife ,copybook…)

  T: Can I have a look?

  S:Sure ,Here you are .

  利用以上对话复习3A中学过的单词pen ,ruler ,rubber ,copybook .

  二、Presentation and practice .

  1.介绍句型May I have …?This …is for …

  (1) 师生扮演对话中的Miss Li及Su Hai (利用头饰)表演对话,学生边听边看,理解其意思。

  (2) 教句型May I have…?及其应答语Yes/sure .

  1师引读,并使用学生的文具与学生问答。

  2操练:用连环问答的方式操练。

  师把a pen ,a rubber ,a ruler ,a copybook,放在讲台上,再讲清拼写方法让学生根据自己的喜好用May I have…?的句型提出请求,请其他学生用Yes /Sure.This…is for you 。应答。

  2.学生听对话录音,边看背景图,体会对话意思。

  3. 听对话录音,模仿跟读。

  4. 学生分组操练。(利用自己手中的文具进行对话)

  5. 台前表演,对于学生在活动中有创意的表现,教师要及时予以表扬鼓励。

  三、Consolidation .

  四、Assign homework .

  1. 听录音,朗读和表演对话。

  2. 根据所学对话内容试自编小对话。

  五、板书设计:

  a pen Unit 1 May I have …?

  a ruler May I come in ? Come in ,please . 对话挂图

  a rubber May I have …? Yes/Sure .

  a copybook This …is for …Here you are .


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