小学英语活动课课件

课件 时间:2017-08-25 编辑:成金 手机版
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  小学英语活动课课件一

  一、指导思想

  为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

  二、活动目的

  通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。

  三、活动对象:

  本校小学四、五年级学生

  四、活动内容

  1.看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

  五、活动时间

  每周四下午第三节课后

  六、活动要求

  1、组织学生按时参加活动。

  2、每周四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  七、采取的措施:

  (1)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (2)要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  小学英语活动课课件二

  一.指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。

  小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸, 为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好基础,我们开设小学英语兴趣小组。

  二.活动目的

  1.通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

  3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4.提高学生的整体素质,为后今学习英语打好基础。

  三.活动对象

  本校学生,原则上学生总数不超过30人。

  四.活动内容

  1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本,开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

  3.文艺节目排练:合唱节目一个,拟参加元旦文艺汇报演出。

  五.进度安排

  周 次 课 时

  第五周 2个课时

  第六周 国庆休息

  第七周 2个课时

  第八周 2个课时

  第九周 2个课时

  第十周 2个课时

  第十一周 2个课时

  第十二周 2个课时

  第十三周 2个课时

  第十四周 2个课时

  第十五周 2个课时

  第十六周 2个课时

  第十七周 2个课时

  备注:

  1.活动次数为每周两次,兴趣小组活动课时间。

  2.地点:多媒体教室。

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