开学第一课日记

时间:2021-08-27 17:45:23 开学第一课 我要投稿

必备开学第一课日记范文(精选8篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的开学第一课日记范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

必备开学第一课日记范文(精选8篇)

  开学第一课日记 篇1

  在第一篇发现美,听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是“美得想哭”,他也想做一个“太空人”。一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

  寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。

  在第二篇里创造美里,听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水,焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。她提醒同学,“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”

  在第三篇章传递美里。听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去。奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳,她告诉我们人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。

  在第四篇章和谐美里,听体操队讲逆转用团体诠释完美定义,怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦,团结一致,凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹,他们互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,都依然保持着这种士气”。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,“没有一个人的完美,却有完美的团队”

  美在和谐,和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  开学第一课日记 篇2

  昨晚,我坐在电脑前聚精会神地观看了中央电视台《开学第一课》,其中主持人王小丫、小小彬与大家互动做的课间活动使我眼睛一亮:主持人王小丫带领小小彬做了四个动作:搓搓手、打了一个响指、鼓掌、拍拍腿。当主持人问大家这四个动作代表什么,是什么意思时,同学们都在摇头。是啊,这看上去普普通通、互不相干的四个动作各代表着它们各自的意思,难道它们中还蕴藏着什么深刻的含义?

  当主持人、小小彬带领大家一起来做这四个动作,一起把这四个动作连贯起来做时,奇迹发生了!这时候,我们开始了一段奇妙的想象之旅:伸出你们的左手和右手搓呀搓就像风的声音,一个一个的响指就像小雨正淅淅沥沥地下着,大家鼓起掌来预示着雨越下越大,拍腿的响亮声仿佛在催促人们:“大雨来了,快回家吧!”瞧,在一阵阵爽朗的笑声和美妙的音乐声中,一幅幅大自然的美景图应运而生。

  多么有趣、多么有意思的课间活动!如此简单的几个动作代表什么?不知道。如果大家一起来做,把几个动作连起来做,边做边张开想象的翅膀,展开奇思妙想,也许呈现在每个人面前的画面都各不相同,但同学们都会从动手、动脑的课间活动中愉悦了身心,充盈了智慧。我想这一切都来源于大胆丰富的想象和联想,才创造了一个个美好的境界。

  二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉”。想象,是人类飞翔的翅膀,是人类所以能够发明创造,不断进步的第一推动力。小学《语文课程标准》总目标里写道:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”作为一名小学语文教师,培养学生的想象力责无旁贷。我们可以从以下几方面入手:在语文教学中培养学生的想象力,要注重从直观入手丰富学生的表象;从形象情景描述入手启发学生的想象;从正确理解词意入手形成新的想象;从保护学生的好奇心入手发展学生的想象;从阅读科幻作品入手丰富学生的想象…...

  想象是创新的火种。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”学生的潜能是巨大的,想象力是丰富的。为了学生今后有所创造,从现在开始,我们教师就要在教学(每一节课、每一次课间活动)中多创造条件放飞学生的想象,培养创新能力。

  开学第一课日记 篇3

  我观看了开学第一课后,我深深地感到了中国文化的博大精深,有源远流长的汉字,振奋人心的中国武术,意蕴悠远的琴棋书画,还有举世闻名的四大发明。但其中汉字的来历和各种故事使我好奇心澎湃。

  汉字可以称为是先人一代代智慧的结晶。汉字是我们中华民族文化的一块瑰宝。从小小的汉字窗口里,我们可以看到中国博大精深的文化。

  汉字不仅仅是中国的汉字,更是世界的汉字。不仅中国人去学习汉字,就连外国人也开始学习汉字,都希望从汉字中发现中国的文化,每一个汉字都有一个历史,每一个汉字都有一个来源。美国的“汉字”叔叔理查德西尔斯就是一个痴迷于汉字的爱好者。他为了让更多人知道汉字背后的来源和历史,做了一个网站,为了这个网站的成立,他用了自己所有的财产的45年的时间,既使几次心脏手术也没能阻止他继续下去。

  我想:一个外国朋友有着这样一份对中国文化的热爱。不管前面的路有多少坎坷,他都能挺身而过,一切都是为了汉字,为了让更多人了解它背后的点点滴滴。这一点我十分感动,我觉得我们作为一个中国人,不是更应该对汉字进行研究,为祖国添加一份力量吗!这是我最大的感受!

  汉字不仅是汉字,更是我们中华文化的一份骄傲,我们更应该学习它,热爱它,传播它,让这样一个载有几千年的文化永远有着一份旺盛的生命力!

  开学第一课日记 篇4

  今天我们观看了《开学第一课》,主持人首先以提问的方式将大家带入了主题:中华民族的汉字。接着由北京师范大学的教授给我们讲解汉字的变化,这位教授已经研究汉字60年了。他给我们讲述了汉字的演变历史以及汉字的魅力。在中国的外国人“汉字叔叔”,也和教授一样喜欢并研究汉字很多年了,他曾经经历了被迫离开中国和多次心脏手术,但他没有放弃仍然坚持不懈地研究汉字。这两位的事迹深深的感动了我,让我明白了汉字就是我们的国宝,我们要好好学习汉字并将它发扬光大。要想学好汉字,就要在平时的学习中学好语文。

  中国人讲究文武双全,学好语文的同时,也要锻炼好身体。节目的第二部分,目前最火的导演兼演员吴京给我们讲了一课。他给我们讲述了自己以前练武多次受伤甚至有一次险些丧命,但他没有放弃仍然坚持不解,最终取得了现在的辉煌成就。他还教导我们一定要做个坚持不解、有担当有毅力的人。

  接下来的节目,介绍了世界围棋冠军柯洁和国际钢琴巨星郎朗跟人工智能的对抗,让我们感受到了人工智能的强大。但柯洁说了一句让大家都很赞同的话,人工智能再强大也是人类创造出来的,所以我们一定要更加努力就一定能创造出更智能的产品。他们两个巨星的'成功,也是通过从小的努力,永不放弃、不服输,这是我们要学习的。

  开学第一课给了我很大的鼓舞,从这节课开始,我要努力学习,争取这学期取得更大的进步!

  开学第一课日记 篇5

  9月3日晚我观看了教育部和中央电视台联合录制的大型公益节目《开学第一课》——“美在你身边”。

  首先,我国首位女航天员刘洋娓娓道来的讲述了“探索美”,太空之美、地球之美充满了诗情画意;而她回到地球之后又充分感受到到了人性之美,温情感人。接下来最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我分享到“传递美”和“创造美”,感知到平凡人的不平凡的心灵美;神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物书写着“和谐美”,鼓励我奋发向上。同时姚明、林书豪、著名画家韩美林、著名学者于丹等知名人士,结合各自工作和人生成长经历,让我领会到美的感悟,懂得美的含义,看到美的希望。

  从这堂特殊的课上,我深刻地体会到要用自己的眼睛和内心去发现身边的美,学会感恩。让我们打开心灵窗户,用心留意生活,创造美的精神,传递美的自己,我们都是世界上最美丽的人。

  开学第一课日记 篇6

  前几日,我观看了《开学第一课》节目,其中令我印象最深的就是中国汉字。

  汉字是中国悠久文化的源头活水;汉字源远流长,是唯一流传至今仍然具有生命力的文字;汉字记录着中国人独特的思维方式,是中华文化精神价值的源头。

  王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。她现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨是正,目不斜视就是直。学以溯源,一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。只有学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

  相比起汉字,令我感触最深的就是柯洁不服输的精神。儿时就接触围棋的柯洁,好胜心极强,虽然前进路上崎岖坎坷,但他立志超越所有人,千锤百炼,百炼成钢,终于获得冠军称号。阿尔法GO问世以后,柯洁更是遇到了强敌。因为阿尔法GO汇聚顶级围棋大师的智慧,人类目前难以战胜,可柯洁面对超强人工智能,明知很可能会输,还迎难而上,直面挑战。

  “当困难出现时,我会迎难而上,不计后果,拼尽全力,勇敢面对,我永远不服输。”正是这种永不服输,不怕困难的精神,才成就了今天的他。一个令我无比钦佩的柯洁。

  在今后的学习生活中,我不仅要学好汉字,更要永不服输,迎难而上,超越自我。以前我坐立不安,现在要努力改正;要“站如松,坐如钟“。以前我不喜欢倾听他人发言,现在也要敢于纠正;以前一遇到难题就放弃,今后要像柯洁那样:直面困难,迎难而上!

  开学第一课日记 篇7

  今天是开学第一天,我们按照学校的要求,准时坐在了电视机旁,收看中央电视台第一频道的《开学第一课》。

  随着优美动听的歌声,我们走进了课堂。这次的课题是关于梦想的。但我最喜欢的是第二节课中一个令我感动的故事。她,是一个热爱舞蹈的人——廖智,但2008年的一场无情的汶川大地震夺走了她的双腿,让她陷入绝望,但后来,她为了完成她的梦想鼓足了勇气,戴上假肢,重新开始了她的舞蹈人生,尽管她一次次的摔倒,但她还是一次次重新站起来。当她在舞台上表演的一瞬间,她是那么的美丽,那么的漂亮,谁也看不出她是一个失去双腿的人,这就是梦想的力量。

  我也从中受到了启发,我的梦想是成为一个服装设计师,设计出独一无二的服装。但人生不可能总是一帆风顺的,想要实现自己的的梦想,就要有所付出,付出了就一定会有回报。自从我有了这个梦想之后,一有空就会拿着铅笔在纸上画自己设计的衣服。虽然有些时候我会觉得我花的有些死板,没有创意,但我一直努力发挥自己的想象,为实现梦想而付出,卖出向梦想前进的一小步。

  我们现在为什么要做在这个教室里学习?那都是为了实现自己的梦想迈出人生的第一步。所以我们要好好学习,抓住每一次机会,为着梦想而努力奋斗!

  开学第一课日记 篇8

  今天,是我们开学的第一天。开学典礼过后,我与老师、同学们一起观看了开学第一课,这次的开学第一课是以“坚持梦想”为主题的。

  台上的嘉宾们都坚持了自己的梦想,也为自己的梦想而感到骄傲和自豪!最让我感动的是廖智老师的坚持。廖智老师的梦想是当一个舞蹈家,但是,在汶川大地震中,却被残忍地夺去了双腿和最宝贵的女儿。她曾经想放弃这个梦想,因为她戴着假肢走路非常困难,何况是跳舞呢?但是,她不甘心,于是,她每天扶着家里的穿衣镜,努力地练着每一个舞蹈动作。终于,在十几天的练习中,不会用假肢走路的她,竟然会跳舞?!然后,经过几年时间的练习,她,终于恢复到地震前的生活,她,终于再次完成了她的梦想!

  廖智老师的梦想,让我知道,自己每一个阶段的梦想,都不能放弃,要学会勇于实现梦想,当你实现了梦想后,你会感到,那时的自己,是多么的骄傲和自豪!

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