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在英雄的感召下观《开学第一课》有感

开学第一课 时间:2017-12-08 我要投稿
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  9月4日晚上的开学第一课,可谓是9·3阅兵的后续篇,又一次心灵的洗涤。开学第一课,以“英雄不朽”为主题,共分四个篇章爱国、勇敢、团结、自强。从不同的角度让我再一次与英雄、与英雄的后人面对面,重温历史,憧憬未来。

  爱国篇

  爱国,是每个中华儿女与生俱来的情感,老艺术家秦怡奶奶以自己与国歌的特殊情缘,真情讲述了国歌的诞生。在那炮火纷飞的岁月,我们处在被压迫被奴役的境地,人们是那么的渴望新生。日本帝国主义用大炮把长城防线炸塌了的一个缺口,为了不让敌人践踏祖国的人民,不丢失一寸土地,战士们用血肉之躯死死地堵住了缺口,多么可亲可敬的战士。这不是编的歌词,而是在战斗中做出来的,是一段永远不能忘记的血泪史。我们还有什么理由不爱、不敬英雄,不爱这片美丽的土地。

  接下来赵一曼奶奶的事迹,左权将军牺牲的故事,哪一个不让我们激动不已?哪一个不是一段催人泪下的故事,哪一段不是激励奋进的爱国史……

  勇敢篇

  勇敢,是英勇果敢的意思。爱国史是一个个催人泪下的做出来的故事,勇敢也不是虚构的。可曾记得,在中国大地上广为传颂的英雄王二小。王二小儿时伙伴石林山老爷爷以亲临者的身份讲述了那段历史。他告诉学生们,儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。闫福华当即决定让他回去送信,自己去引开敌人。史爷爷说,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二小身后,二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖。对于一个十三岁的孩子,这不是勇敢又是什么?勇敢使他将敌人带进了八路军的埋伏圈,勇敢使他选择了死,把生的希望留给了伙伴,勇敢使他保护了乡亲们,保护了报纸、电台……

  在南京大屠杀中,外国人约翰·拉贝在那样的环境中,义无反顾的选择了尽可能多的保护难民,为什么?是因为爱心,因为勇敢。中国人民永远记住了这个名字。处在和平年代,我们不必亲临枪淋弹雨,但我们应该勇敢战胜自己,勇敢和社会上一些不良行为作斗争,不能退缩。

  团结篇

  在废墟上坐着的一个叫多多的男孩,哭得那样伤心、撕心裂肺。是因为战阵夺走了他的父母,夺走了他的亲人,不仅摧毁了这个孩子的梦,也摧毁了上海这座繁华的城市。然而在这紧要关头,出手相救的却是来自美国的“飞虎队”,在敌人的强大火力下,几名美军飞行员不幸遇险,为救飞行员,实力弱小的新四军战士依靠团结的信念,转移敌人攻击目标,成功救出飞行员。

  自强篇

  “在那个年代我们用小米加步枪打败了敌人的飞机大炮。同时也印证了一个道理:落后就要挨打。70年后,我们有了现代化的科技,更有了一些顶尖的科技人才,中国终于在世界民族之林骄傲的站了起来。”使我明白了强大不可以依靠别人,也不可能依靠别人。要自强,只有自己。作为新时代的少年,我们肩负着祖国的未来和希望,必须当自强。不能让英雄的血白流,不能让英雄不寐。

  爱国、勇敢、团结、自强,这是在抗战时期英雄留给我们的最宝贵的财富。这些在抗战中闪光的精神,永远激励着生活在和平年代的我们。在新的学年,在英雄的感召下,就让我们带着勇气和希望勇敢前行吧!

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