幼儿园中班健康活动《神奇的衬衣盒》教学设计

时间:2021-06-11 12:38:07 教学设计 我要投稿

幼儿园中班健康活动《神奇的衬衣盒》教学设计

  活动目标

幼儿园中班健康活动《神奇的衬衣盒》教学设计

  1.知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具,增强幼儿对废物利用的意识

  2.引导幼儿积极参与活动,体验垃圾再利用的乐趣,发展幼儿乐观、与人合作的能力

  3.鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法,发展想象力和创造力,提高身体的`灵活性及协调性

  活动准备

  1.幼儿对垃圾进行分类后,把衬衣盒挑出来清洁干净

  2.每人一只衬衣盒,会玩占圈的游戏

  3.图片四幅、录音机、磁带

  活动过程

  开始部分

  1.出示衬衣盒,激发幼儿兴趣

  这些是什么?这是人们随手丢弃的衬衣盒,但经过我们的清洁,就可以变成好玩的玩具,今天我们就用这些衬衣盒来做游戏,好不好?

  咱们一起把它变成马儿,骑马去玩吧!

  2.做“开汽车”的衬衣盒模仿操

  让我们一起来做运动!

  儿歌: 动作:

  1、2、3、4往前开, 手持衬衣盒作方向盘,身体左右摇摆

  1、2、3、4往前开;

  揿揿喇叭笛笛笛, “笛笛笛”时,左手手心向前推3次作按喇叭状

  声音响一点――笛笛笛,

  声音轻一点――笛笛笛;

  红灯亮,呜――停; 两手伸平,身体下蹲,左脚向前离地绷直

  绿灯亮,呜――行。 两手伸平,身体重心上移,右脚向后离地绷直

  把车修一修, 手持衬衣盒放在头后,头左右摆动四次

  车灯转一转, 两手在胸前画圆2周

  方向盘转一转, 手持衬衣盒在胸前,做下蹲动作4次

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