小学五年级体育第一学期教学工作计划

时间:2021-01-08 18:57:49 教学计划 我要投稿

小学五年级体育第一学期教学工作计划(通用5篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,不如为接下来的教学做个教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的小学五年级体育第一学期教学工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级体育第一学期教学工作计划(通用5篇)

  小学五年级体育第一学期教学工作计划1

  一、学生情况分析

  小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显.速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期.部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难.因此,五年级下学期应开始对部分女生注意区别对待。

  二、教材分析

  本学期的教材内容包括:体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分.小学五年级体育教材以实践教材为主.根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生在跑、跳、投的基本技术得到提高,并挖掘生活中的实用技能.并通过体育锻炼,培养学生的集体主义精神,对他们进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学目标

  1、使学生巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的好习惯。

  2、提高对个人健康和群体健康的责任感,养成良好的健康生活方式。

  3、获得运动基础知识,学习和运用技能.学生能初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术;能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等.做出基本体操的动作;安全地进行体育活动。

  4、形成正确的身体姿势;发展体能(柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  5、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,培养其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  四、教学措施

  1、教育学生逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

  2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步培养学生遵守纪律、尊重他人、团结友善、互相帮助等集体意识和良好作风。

  3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维、培养学生的主动性和创造性。

  4、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具,教师不旷课、丢课或因故不上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

  5、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施和要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故,要及时向学校领导汇报并做好妥善处理。

  6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守学校各项规定。

  7、要爱护体育器材,不得有意损坏各种体育设备和用品,课后要按要求如数送还各种器材。

  五、本学期教学进度

  1、跑和游戏;

  2、跳跃与游戏;

  3、投掷与游戏;

  4、小篮球的基本技术与游戏;

  5、韵律操与游戏;

  6、体育与心理健康;

  7、考核。

  小学五年级体育第一学期教学工作计划2

  新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。因为,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的持续开展,有学生田径赛,有学生体操比赛,有学生体质健康测试、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划如下:

  一、指导思想:

  《课程标准》强调以学生的发展为中心,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在教师方案设计和实施过程中,要注意学生学法的研究与探索,而且要研究教法与学法的变化,通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。

  作为体育教师,一要明确教学理念,端正教学思想,钻研教学策略,落实六环三步,提高教学效率,保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展,丰富学生锻炼项目,引导学生积极参与,开展好“2+1”活动,形成生机勃勃的校园体育氛围,让阳光体育普照“丰禾中心小学”。

  二、主要目标:

  1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为,乐于学习和展示简单的运动动作。说出所做简单动作术语。

  2、体验参加不同项目运动的心理感受,如:在练习400米项目活动中体验疲劳,在各种适应性攀爬活动中体验紧张,在练习小球项目活动中体验兴奋等。

  3、学会通过体育锻炼等方法调控情绪,树立自信心。明确在集体性体育活动中如何与他人合作,享受体育带来的快乐,培养良好的合作精神和体育道德。

  三:教学措施

  体育教学是体育工作的中心环节,是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径,提高教育教学质量和教学水平,是我们体育教师的重要任务。

  1、深入学习课程标准,分析教材,制定教学计划、单元计划,确定重、难点,了解学生实际情况确定教学目标,结合六环三步的教学模式编写教案。

  2、课堂上,以启发、鼓励、激趣的教学方式,吸引学生参与教学,以自主、合作、探究的学习方式,促进学生参加体育锻炼。加强与重视对学生能力的培养。

  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材,不上无准备的课,观察学生的情绪变化,多与学生交流,及时与班主任、家长沟通,表扬进步的学生,对有缺点的学生绝不包庇,及时给与批评指正,绝不体罚和变相体罚学生,做一名学生喜欢的体育教师。

  4、关注“体差生”,加强特长生的培养,本学期开展“我也有特长”活动,让学生自己确定一项特长项目,制定练习计划(练习时间、练习数量、要达到的明标),上交到教师保管,每个月要回报一次练习情况。

  5、培养学生参与体育锻炼的兴趣,在胜利面前不骄傲,在困难与失败面前不气馁,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互助,让学生真正感受到体育带来的乐趣,配合学校的各项体育工作,做好宣传和学生的思想工作,做到安全教育警钟长鸣。

  6、认真完成“学生体质健康测试”工作,做到公平、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析,总结成绩、不足,以及影响因素,以便在今天的公正中扬长避短,继往开来。

  7、认真参加集体备课、教研,虚心向他人学习,与同行们探讨教学策略,在研究教学内容、教学方法、设计教学方案、进行教学评价时,转换角色进行思考,<莲>想一想学生主体对这些设计、方法、内容是否可以接受,能否激起主体的探究意思和学习兴趣。让教研活动有时效性。

  8、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,它可以对学生在体育课上得到的知识进行巩固,也可以拓展学生的能力,学习他们喜爱的体育项目,同时培养了我校的体育人才,基于这些对本学期的课外活动制定了详细的计划、措施,以保证课外活动顺利开展,探索科学有效的训练方法和理论,提高运动竞赛水平,争取最好的成绩,让我校成为一颗最璀璨的明珠。

  小学五年级体育第一学期教学工作计划3

  20xx至20xx学年,我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作,要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作,根据对这个班级的了解,深感责任重大,任务艰巨,因此,特制定本期工作计划。

  一、班级概况:

  五年级共有36人,其中男生15人,女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,现在的力量、技巧都比较差,这是必须正视的事实。

  二、本学期的主要工作任务:

  1、技能技巧方面:学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。

  2、力量训练方面:这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少,这是今期训练的一个重点。

  3、速度与耐力方面:速度表现平平,耐力方面突出的有两位同学,要在这方面下功夫。

  4、培养学生自觉锻炼的习惯,教给一些运动常识,培养克服困难的坚强意志力。

  三、本期训练项目:

  1、技能技巧方面:滚翻、接力赛、跳山羊、体操。

  2、力量、速度、耐力方面:仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

  3、兴趣培养:游戏

  4、学习常识:理论课。

  四、完成教学任务的措施:

  1、师生思想要重视体育课,保证学生上课时间。

  2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主,后半期天气炎热,要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内,要临时变换授课内容,安排成室内课。

  3、教育学生在课外自觉锻炼。

  4、在课堂内适当安排小比赛,评选“大力士”、“XX冠军”激发学生上进激情。

  五、进度安排:

  第一周: 收心、常识教育。

  第二周:投掷实心球。

  第三周:仰卧起坐。

  第四周:立定跳远。

  第五周:100米短跑。

  第六周:投掷垒球。

  第七周:中长跑。

  第八周:接力赛。

  第九周:仰卧起坐。

  第十周:50米短跑。

  第十一周:中长跑。

  第十三周:跳山羊。

  第十四周:滚翻。

  第十五周:跳绳。

  第十六、十七周:篮球

  第十八周:综合考核。

  小学五年级体育第一学期教学工作计划4

  新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  一、学期教学目标:

  1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

  2、学习基础知识,学会科学的`方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

  二、学生基本情况分析:

  五年级有四个班,学生约200余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

  三、教材分析:

  本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

  跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  四、教学研究内容:

  1、教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  2、教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”

  3、集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排

  一至九周掷轻物xxx

  十至十五快速跑xxx

  十六至二十跳高xxx

  五、教学措施、教学进度与教学时间安排

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3、参加期中和期终检测,督促学习。

  4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  5、教师处处以身作则,为人师表。

  6、教研专题实验措施:

  (1)注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。

  (2)加强对实验课题的研究,定期举行听课,评课活动和专题研讨。

  小学五年级体育第一学期教学工作计划5

  一、学情分析

  本届五年级学生体育基础较差,教师需要从多个方面进行培养,包括了知识点、实践能力、情感等等,以提升学生的综合素质、身体素质为目的,做一个德智体美劳更优秀的学生。

  二、指导思想

  在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。

  三、教学目标:

  1、教育学生正确认识体育的重要意义,树立正确的体育观念。

  2、重点在于综合激发学生的身体素质,如:速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。

  3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。

  4、提高学生的身体素质,培养良好的团结合作精神和严格的纪律,并且在合作交流中增进师生的感情,建立良好的社会关系。

  四、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。

  五、教学措施

  1、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣

  2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养

  3、运用体育对学生特有的影响,,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。

  4、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。

  六、教学进度

  周次教学内容课次

  1、复习简单队列,培养身体的良好姿势。

  2、复习简单队列,培养良好作风与习惯。

  3、长绳,短绳。

  4、复习蓝球,原地运球。

  5、复习技巧,短跳起。

  6、复习技巧,跪跳起。

  7、复习技巧,远跳起。

  8、复习提高前掷球自然地形跑。

  9、复习蹲距跳起跑走交替。

  10、篮球基本技术传球、接球。

  11、篮球基本技术行进中运球。

  12、放松跑40—60米。

  13、弯道跑30—40米。

  14、立定跳远。

  15、跳远:立定跳远(男生考核)跳跃:立定跳远(女生考核)自选项目:长绳、乒乓球或篮球。

  16、身体素质练习行进间运球。

  17、投掷实心球游戏:手推车、负重拉力。

  18、实心球考核自选项目:长绳、乒乓球或篮球。

  19、游戏课:抢位置;贴人。

  20、发展柔韧、反应、协调能力。

  21、秒跳短绳跳长绳。

  22、单脚跳连续向前跳。

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