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八年级上学期政治教学工作计划

教学计划 时间:2020-08-04 我要投稿

八年级上学期政治教学工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的八年级上学期政治教学工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级上学期政治教学工作计划

八年级上学期政治教学工作计划1

  一、指导思想

  大力推行新课程改革、努力践行新课改理念、具有开拓创新精神和改革探索意识、积极探求中学思想品德课教学的新路子、较好落实素质教育的具体目标、开拓我校思想品德课教学的新局面。

  二、工作目标

  1、按照课程计划、完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

  2、创造条件、积极开展中学生道德实践活动。

  3、根据我校学生实际、开展学生良好行为习惯的养成教育。

  三、教材分析

  本册书包含四个单元十课的内容、以人际交往为主题、围绕学生生活圈的扩展、分别是相亲相爱一家人、师友结伴同行、我们的朋友遍天下、交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪、学会人际交流与沟通;善于与人合作、努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本、能够孝敬父母、做一个诚实的人;学会尊重宽容他人、能够平等待人、与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学、帮助学生学会交往、提高他们的交往品德、增强他们适应社会的能力、使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

  教学的重点难点是:学生交往品德的培养、道德实践活动的开展。

  四、教情分析

  我们学校所处的地区经济不发达、家庭教育和学校教育相对落后、教学条件和学生基础都不好、所以我们面临着不少的困难:

  1、我们学校有二十六个教学班、每个班学生人数都有70人以上、班大人多不便于开展课堂教学。

  2、教学设施设备奇缺、二十多个班只有一个多媒体教室、其它教室简单的只有黑板和粉笔。

  3、学生封闭管理、既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里、家庭教育的放任和学校管理的苛刻、导致学生从小参与广阔社会生活的机会少、社会实践能力差、良好的行为习惯也没有养成。

  这些困难的存在、造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段、激发学生的兴趣、调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务、使学生知行统一。

  五、教学措施

  1、教师要反复学习新课标、深入理解新课改的基本精神、加大探索创新的力度、尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

  2、同科教师要加强合作、共同开展好教学科研工作。

  3、教师课前要深入钻研教材、深入分析学生情况、确定好教学环节的重点难点、科学安排教学过程。

  4、教师要努力掌握教育新技术、充分利用我校有限的多媒体资源。

  5、精心组织课堂教学、精心组织课外实践活动。

  6、组织管理好学生、注意培养学习活动的积极分子、利用积极分子带动全班学生、想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

  7、协调好学校领导、班主任、其他教师、家长的关系、努力营造良好的教育环境。

  附:教学进度

  日期教学内容实践活动

  9月1—8日我知我家收集家庭故事

  09—15我爱我家/难报三春晖我为母亲洗脚

  16—22严也是一种爱/两代人的对话家与父母长谈

  23—29同学·朋友人气指数排行

  10月07—13男生·女生写成长日记

  14—20我知我师我爱我师班级举办师生关系论坛

  21—27主动沟通健康成长

  28—11月3日世界文化之旅/做友好往来的使者收集我国的文化遗产资料

  11月04—期中复习期中考试

  11月—24网络上的人际交往/享受健康的网络交往‘我的.网友’交流

  25—12月1日礼貌显魅力/礼仪展风采收集礼貌用语

  02—8竞争?合作?/合作!竞争!合作学习

  09—15海纳百川有容乃大/换位思考与人为善

  16—22平等尊重你我他/诚信是金

  23—29做诚信的人小区办宣传栏:诚信做人

  12月30日—期末复习、期末考试

  希望同学们能够认真阅读八年级上学期政治教学工作计划、努力提高自己的学习成绩。

八年级上学期政治教学工作计划2

  一、指导思想和教学目标

  根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期八年级教学力争平均分达70分,优良率35%,及格率是90%,各项排名在市15名前。

  二、八年级学生特点

  总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺管兴趣,目的不明确。

  三、教材分析

  初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。

  教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

  四、教学任务和进度

  八年级政治上册共10课的教学教育工作。总授课时27课时,16周授课完毕,17、18周复习,19周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习或检测一次)。

  五、教学措施

  (一)做好教学常规工作此文转自

  1.认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2.虚心学习,本期听课要不少于15节,多听与政治科相关教师的课。

  3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

  (二)积极参加教研活动,提高业务水平

  1.积极参加教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

  2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

  (三)激发学生兴趣,提高学习成绩

  1.优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

  2.抓优扶差。鼓励优生积极

  灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3.开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4.搞好双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

  (四)发挥德育功能,开展课堂活动

  配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

  (五)严于律己,教书育人

  教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

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