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一年级校本课程教学计划安排

教学计划 时间:2018-04-25 我要投稿

一年级校本课程教学计划安排

  一、学情分析

一年级校本课程教学计划安排

  一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度方面还很幼稚,有待加强。教师要充分利用每一节课,向学生介绍我们的介休文化,通过对这些介休风俗的了解,增强对介休文化的热爱,对介休的热爱。

  二、教学内容

  本学期校本课程教学包括《爱我介休》的文化篇、名人篇、风景篇、风俗篇、特产篇五部分内容。

  三、教材分析

  依据学生的年龄特点,自编教学讲义,教学内容以“了解介休”“爱我介休”为主题,引导一年级的`学生学习介休的古文化、认识了解出自介休的名人及事迹、了解介休的名胜古迹及风土人情。

  四、教学目标

  1、学习介休的古文化、认识了解出自介休的名人及事迹、了解介休的名胜古迹及风土人情。

  2、通过学生诵读的形式,培养学生的诵读能力。

  3、通过对介休文化的了解,增强学生热爱介休的情怀。

  五、教学重点、难点

  1、培养学生热爱介休的情怀。

  2、了解介休的名胜古迹及风土人情。

  六、教学措施

  1、认真备课,精心准备,课堂上运用多种教学手段,如图片、课件、录音机等引导学生置疑问难,学习新知。

  2、改变常规教学模式,变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲,动手做做,自主学习,尝试错误,教师只在必要时,给予指导、帮助,真正把学习的主动权还给学生。

  3、充分发挥学习伙伴的作用,让学生互助学习,团结合作,共同解决学习上的困难。

  4、走出课堂,走出学校,将课堂延伸到课外,争取学生家长的支持,带领学生亲自实践,体验乐趣。

  七、教学进度安排

  第一次介休历史沿革、孝文化、水文化

  第二次瓷文化、古堡文化及晋商文化

  第三次介子推、郭泰

  第四次文彦博、介休历代名人简介

  第五次介休绵山、张壁古堡

  第六次介休后土庙、其他风景名胜简介

  第七次风俗篇的“醋仙”王来福——认干亲

  第八次风俗篇的兜肚肚——清明节的习俗

  第九次特产篇的贯陷糖、洪山陶瓷

  第十次特产篇的银条菜、介休鹿茸、义安老黄酒

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