绘画《漂亮的夏装》教学计划
活动目标
1、感受轻松愉悦的操作气氛，体验玩色活动的乐趣。
2、选择自己喜欢的颜色作画，感受色彩的鲜艳。
3、初步尝试用颜料吹画。
活动准备
教师为每个幼儿准备一套服装半成品，式样各异。各种色彩的颜料各一盘（调稀一些）、毛笔、吸管若干，示范画一张，《童年》音乐。
活动过程
1、教师和幼儿谈话引入活动。
（1）请小朋友们看看自己的.服装漂亮吗？为什么？
教师小结：服装款式新颖是因为装饰了鲜艳的颜色，或者是装饰了漂亮的花纹，这样的衣服才美。
（2）出示范画与没有装饰的“服装”进行对比，激发幼儿的兴趣。
这些服装漂亮吗？这件还不够漂亮，我们一起动手来让它变漂亮吧！
2、教师和幼儿共同讨论装饰的方法，并示范。
（1）你想用什么方法将这些服装变漂亮呢？（幼儿自由讨论）
（2）教师介绍一种新的好玩的装饰方法——吹画。
将毛笔蘸颜料点在“服装”上，用吸管对着颜料一吹，颜料就会四散变出奇妙的图案来。
3、幼儿操作，教师播放音乐并指导幼儿。
（1）重点提醒幼儿用吸管往外吹，切忌不能往里吸。
（2）沾颜料的毛笔要放回原处。
（3）注意卫生，不将颜料弄到身上。
（4）鼓励幼儿将“服装”上吹满各色的花纹。
4、大家一起开一个“小小服装秀”展示幼儿的作品。
教师放轻快地音乐，幼儿拿着自己的夏装走模特步表演。
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