欢迎来到原中小学教育资源网!

高一语文下册教学计划

教学计划 时间:2017-10-04 我要投稿

高一语文下册教学计划

  教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

高一语文下册教学计划

  高一语文下册教学计划

  一、本学期的.主要任务

  1.完成本学期的教学任务;

  2.加强基础练习,落实单元练习,学以致用,努力提高学生考试成绩;

  3.加强本科工作,通过集体备课的形式加强自身业务修养。

  二、教育教学指导思想

  1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实民主的、开放的和人文化的语文教育;

  2.推广已有的教学经验,继续发现新问题,探究新教法,把课堂的研究性阅读推向深层次。

  三、教学工作

  1.必修课

  <1>必修课的处理,一句合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。

  <2>教学内容的组织。

  A. 前半期完成一二五单元,后半期完成三四六单元。每个单元都应当学透、学尽。

  B. 按照单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,让学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。单元内的各篇文章可以联系起来进行比较阅读,从而深化对文章和单元要点的把握。

  C. 要提倡“自主、探究、合作”的学习模式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自力得知;要突出研究性特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互讨论学习。

  2.作文教学

  A.依据教材编写体例,完成教本上的“口语交际与写作实践”训练。

  B.写作练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标,形成基本的语言修辞意思。

  C.提高学生考场作文的完成速度,在40分钟内能根据要求写出700字左右的文章。

  D.调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。

  E.作文教学重讲评,通过讲评明得失,知方法。要引导学生自批自改。

  F.鼓励学生做作文自我总结。

  G.本学期拟进行10次作文写作。

  3.单元检测

  本学期拟安排四个单元检测。

  A.第一单元和第二单元

  B.第五单元

  C.第六单元

  D.第三单元和第四单元

【高一语文下册教学计划】相关文章:

1.高一语文下册的教学计划

2.高一语文的教学计划

3.高一语文下教学计划

4.数学下册教学计划

5.音乐下册教学计划

6.科学下册教学计划

7.《科学》下册教学计划

8.高一语文个人教学计划