欢迎来到原中小学教育资源网!

中班角色游戏教学计划

教学计划 时间:2017-09-13 我要投稿

中班角色游戏教学计划

  角色游戏是想象的世界,是浓缩了的小社会,全面地反映了学前儿童游戏的特点,游戏的独立性、主动性和创造性都可在角色游戏中体现出来,因此角色游戏对幼儿具有重要的教育意义。下面,小编为大家分享中班角色游戏教学计划,希望对大家有所帮助!

中班角色游戏教学计划

  一、班级情况分析:

  通过小班一学年的游戏开展,幼儿对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节。但因幼儿年龄小,角色游戏的水平还比较低,大多停留在对玩具的操作摆弄、模仿常见人物的一些简单言行(特别是家庭成员),反映与自己生活有直接关系的内容。我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。

  二、教学目标:

  1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的.乐趣。

  2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

  3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

  三、具体措施:

  本学期开展的主题游戏有医院、商店、串串烧、冰糖葫芦、公共汽车等,在以后的活动还将根据孩子的兴趣所在,适当的增减游戏区。

  1、在丰富幼儿社会经验的基础上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进行游戏的独立性。

  2、多给幼儿说话的机会,给幼儿创设一个能够自我发展的机会和空间,不局限于他们的发展。

  3、发动幼儿收集废旧材料和半成品,丰富游戏材料。

  4、观察幼儿在游戏中的表现,及时做出评价,教师以适当的方式参与指导游戏,促使幼儿的游戏主题深化,情节继续发展。

  5、引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规则,从而培养幼儿的责任心。

  6、通过在游戏中遇到的困难和矛盾,提高幼儿解决问题的能力,提高幼儿合作能力,培养幼儿做事有始有终的习惯。

  7、在讲评活动中,教师要随机地灵活地抓住游戏中好的一面,提供幼儿讨论的机会,让幼儿在游戏讲评中得以解决,并能在讲评中整理和分享经验。文章来


【中班角色游戏教学计划】相关文章:

1.《医院》中班角色游戏教案

2.中班角色游戏教案

3.中班角色游戏教案及教学反思《快乐街》

4.中班角色游戏说课稿

5.中班角色游戏《梦想成真》教案

6.角色游戏教学计划

7.交换角色游戏的中班游戏活动教案

8.角色游戏的教案