教科版四年级科学上册《我们的营养》的教学反思

时间:2021-01-23 14:18:10 教学反思 我要投稿

教科版四年级科学上册《我们的营养》的教学反思

  在周一我给四年级的上的科学课《我们的营养》。在教学中我很有感触。现总结如下:

教科版四年级科学上册《我们的营养》的教学反思

  1.在教学过程中老师的'教学语言还需要更加的精炼。不该说的不说,学生的说的决不能在重复。

  2.问题的设计针对性还需要更强一些。我想在问题的设计上需要更加的细心琢磨。

  3.学生实验设计需要有力的进行引导。给出材料需要指导学生认真的进行实验设计。在这里老师的语言非常重要,既不能说穿,也不能完全不说。需要在了解学生的想法的基础上进行引导。在备课的时候可以,设计一些引导言语。

  4.学生的管理需要进一步的加强。在课堂上少数的学生直接将食物吃了,这个需要老师进行批评教育。我想是否可以用引导性的语言进行引导和教育,效果会更好。

  5.老师的设计的教学环节还差一半没有进行完。在时间分配上需要再仔细琢磨。