大班健康优秀教案及教学反思《快乐皮筋》

时间:2022-09-28 20:01:05 教案 我要投稿

大班健康优秀教案及教学反思《快乐皮筋》

  作为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的大班健康优秀教案及教学反思《快乐皮筋》,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班健康优秀教案及教学反思《快乐皮筋》

  活动目标

  1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。

  2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。

  活动准备

  皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。

  活动过程

  1.热身运动。

  幼儿随教师做各种动作,活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部,重点练习侧伸腿、弯腰。

  2.请幼儿练习侧身钻皮筋。

  (1)教师边做运动边把幼儿带至皮筋围成的大圆上(皮筋距地60厘米左右)。

  (2)幼儿自由探索如何不碰到皮筋而钻到圈内的方法,并请幼儿介绍自己的方法,教师总结动作要领:低头、弯腰,并提示侧身钻法。然后请幼儿按照要领重新钻进圈内绕过一把椅子再钻出来。

  (3)皮筋降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,交流不碰到皮筋的方法,教师总结。

  (4)皮筋继续降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,要求手不能扶地。幼儿交流办法,这时可以请钻的'好的幼儿示范一下。

  师生共同总结动作要领:伸腿、低头、弯腰钻过去、收腿。幼儿练习。

  3.适当放松身体。

  4.请幼儿跳过距地20厘米的皮筋。

  请幼儿自由练习双脚跳过20厘米高的皮筋。

  根据幼儿情况,逐步提高皮筋高度,请幼儿原地双脚跳过。

  5.接力游戏。

  (1)红、绿卡片作为礼物放在圆圈内,请幼儿钻进圆圈自由选择一张拿出,分为两队:拿红卡片的为红队,绿卡片为绿队。

  (2)两队进行接力比赛:钻过圆圈→跳过皮筋→绕过椅子,原路返回,换下一位幼儿,最先完成为胜队。

  6.放松运动。

  活动反思

  本次活动的设计十分符合大班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。在活动中充分利用皮筋,整个活动孩子们都感兴趣,而且对提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,都符合总的教育目标。

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