认识梯形幼儿园中班的数学教案

时间:2022-03-25 15:12:16 教案 我要投稿

认识梯形幼儿园中班的数学教案模板

  作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的认识梯形幼儿园中班的数学教案模板,欢迎大家分享。

认识梯形幼儿园中班的数学教案模板

  设计背景

  由于梯形的`概念幼儿不容易理解、所以活动设计不从概念入手、先以游戏的方式导入、激发幼儿的兴趣、让幼儿在游戏中充分发泄情感、感受愉悦。

  活动目标

  1、感知梯形的基本特征、巩固对几何图形的认识。

  2、能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形、学习用多种方法将各种图形变成梯形。

  3、发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。

  4、引发幼儿学习图形的兴趣。

  5、有兴趣参加数学活动。

  重点难点

  教学重点:初步了解梯形的特征。

  教学难点:用多种方法将各种图形变成梯形。

  活动准备

  1、环境创设准备:活动室内放一些包含梯形的图画。

  2、教师演示用具:自制动物模型(小猴子的圆形嘴巴、小兔子的三角形嘴巴等等)几何图形饼干若干(三角形、长方形、正方形、圆形等)多媒体课件。

  3:幼儿学具:包含有梯形的图画若干张(没涂色)。

  活动过程

  1、游戏:给小动物喂饼干

  2、观察了解梯形特征

  (1)出示梯形、提问:有几条边?几个角?这个图形像什么?

  (2)小结:这个像滑梯的图形叫——梯形

  (3)各种各样的梯形。(出示多媒体课件)

  (4)两边一样长、只有一边是滑梯的图形是梯形吗?

  3、操作

  在各种图形的饼干中找梯形饼干喂小动物吃。要求?想拿一块、在拿两块不同的梯形饼干喂小动物。

  4、找梯形

  (1)在教室里、院子里找一找、说一说。

  (2)出示课件:寻找梯形宝宝。

  5、分组活动

  (1)给梯形穿衣服(涂色)

  (2)拼一拼:用长方形、正方形、三角形拼梯形。)

  6、小结、结束。

  教学反思

  对于梯形、大多数孩子对他都邮感性的认识、这节课我结合幼儿这种感性认识设计了:给小动物喂饼干、找一找、涂一涂、看一看、拼一拼等环节、强化这种感性认识、同时通过比较、老师的点拨、把这种认识上升到理性认识。多样的活动形式、充分考虑到幼儿的个别差异、有利于幼儿的个性发展、课件的播放 让幼儿认识到梯形的多样性、使幼儿在不知不觉中理解梯形的特征。

  当然、在这节课的设计问题上、我做的还不够准备比较欠缺、在今后的教学中、我会认真钻研教材、精心设计、使小朋友在游戏中学到更多知识。

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