幼儿园开学第一课冬奥会教案

时间:2022-02-28 17:38:57 教案 我要投稿

2022幼儿园开学第一课冬奥会教案

  作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的2022幼儿园开学第一课冬奥会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022幼儿园开学第一课冬奥会教案

  幼儿园开学第一课冬奥会教案 篇1

  活动目标:

  1.了解冬运会以及冬运会的趣味项目,知道遵守比赛规则,懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。

  2.培养幼儿初步的竞争意识和团队意识,知道运动能让身体变暖。

  活动准备:

  1.口哨、秒表。

  2.彩色的气球、地垫。

  3.奖杯。

  4.音乐《运动员进行曲》。

  活动过程:

  一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片,请小朋友说一说:

  1.冬运会都有什么项目?

  2.运动员赢得比赛会得奖牌吗?

  二、我是运动员

  1.运动员运动前要热身,教师带领幼儿做几个热身动作。

  比如:活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。

  2.穿越障碍物:

  (1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里,将幼儿分成四组,每组四名。

  (2))教师吹口哨计时开始,走S线,幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点,拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的气球最多。

  三、冠军走上领奖台

  1.数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多?你拿到了几个气球?

  2.请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯,其他小朋友鼓掌祝贺他。

  活动小结:

  帮助小朋友对冬奥会更感兴趣,同时理解运动员的辛苦和不易。

  幼儿园开学第一课冬奥会教案 篇2

  设计意图

  大班幼儿对于人物的正面绘画已有一定的基础,在勾画人物和自由创作方面也有一定的兴趣,结合大班本月主题“冰雪狂欢节”,为了让幼儿更加了解冰雪活动以及冬奥会,我设计了一节艺术领域的美术活动《冬奥小人》,鼓励幼儿用简单的线条大胆创作,培养幼儿的创造力和表现力。

  活动目标

  1、了解冬奥会的运动项目。

  2、尝试创作出不同体态的冬奥小人。

  3、体验绘画活动的乐趣。

  重点难点

  活动重点:通过仔细观察与动作的模仿,可以用简单的线条勾画出各种冬奥小人。

  活动难点:能够用完整的语言来描述自己所画的冬奥小人以及冰雪画卷的创作。

  活动准备

  物质准备:

  1、白纸,马克笔,彩笔,冰雪画卷。

  2、小视频和PPT图片。

  经验准备:

  1.知道2022年冬奥会在张家口举办。

  2.对个别冬奥会项目有所了解。

  活动过程

  一、导入:

  1、首先出示一段2022年冬奥会的宣传片,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的创作兴趣。

  2、师:2022年在张家口市会有一件大事发生,你们知道是哪件大事呢?你们知道冬奥会都有哪些运动项目吗?

  幼儿大胆表述自己的想法。

  二、想一想,整理创作思路

  1、播放PPT图片,一张运动员的图片,一张运动项目的简笔画图片——冬奥小人。

  2、让幼儿猜想运动项目的名称,观察运动员实际图片和冬奥小人图片的对比,老师通过对冬奥小人的讲解和对动作的模仿,使幼儿明确主题,为接下来的创作提供内容,并帮助幼儿拓展思路。

  三、画一画,幼儿动手创作

  幼儿分组创作喜欢的冬奥小人,把主动权放给幼儿,引导幼儿创作出有特色的冬奥小人。

  师:你喜欢哪些运动项目?

  师:他是怎么做这个动作的?

  在老师的.观察和指导下,使活动重点得以突破。

  四、说一说,分享交流

  鼓励幼儿对自己的作品进行表述

  师:谁愿意来给小朋友介绍一下你的作品?

  师:你画的冬奥小人是什么运动?

  引导幼儿用完整的语言描述自己作品。突破活动难点,让幼儿在与同伴共同分享自己的作品时,体验绘画活动的乐趣。

  五、做一做,创作冰雪画卷

  给幼儿提供一幅五米的冰雪画卷,画卷上有各种运动会项目的场景,幼儿可以选择自己喜欢的运动项目去创作填充,激发幼儿的创作热情,并且体验绘画的乐趣。

  活动延伸:

  在户外活动中开展有关冬奥会运动项目的体育游戏,如冰壶游戏,冰球游戏,让幼儿充分体验运动项目的乐趣。

  活动反思

  1、整节活动下来,觉得幼儿和自己的配合还是不错的,但是由于自己的紧张情绪,导致在活动中一些细节处理的不是很到位,例如:在创作冬奥小人的环节,没有很好的提醒幼儿画冬奥小人的数量,导致有的幼儿画的冬奥小人的数量多,时间有些长,环节的衔接不够紧凑,在今后的教学中我会努力改进。

  2、在提问环节,由于我提问的不够严谨,科学,指向性不够强,导致幼儿给出的答案不能很好地扣题,由此可见我在教学方面需要继续加强,完善自己的教学技能。

  3、幼儿对美术活动很感兴趣,在创作环节兴趣浓厚,由于我个人不能很好的把握课堂秩序,使得整个环节显得比较乱,课后我进行反思,在今后的教学中要做到收放自如,控制好幼儿的情绪,尽力让教学活动变得有序完整。

  幼儿园开学第一课冬奥会教案 篇3

  活动目标:

  进一步巩固防火安全的教育

  引导幼儿学习防火安全的相关知识。

  3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

  活动准备:

  相关图片、视频。

  活动过程:

  谈话活动。

  你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

  二、看视频《小豆豆放烟花》

  师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

  师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

  三、组织幼儿讨论。

  师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  四、防火的安全教育

  1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

  3、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  五、说防火儿歌。

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