大班高处危险我不跳安全教案

时间:2022-06-08 02:51:47 教案 我要投稿

大班高处危险我不跳安全教案3篇

  在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的大班高处危险我不跳安全教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班高处危险我不跳安全教案3篇

大班高处危险我不跳安全教案1

  活动目标:1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳2.学习向下跳的正确方法,加强自我保护活动准备:1.多媒体教学资源(1)《受伤的栋洞》案例录音(2)《这些提防能跳吗》图片(3)《往下跳的动作要领》图片或视频2.笔活动过程:

  1.组织幼儿听案例录音,或教师讲述案例,了解从高处跳下的危险提问:栋栋为什么会受伤?

  小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  小结:超过自己腰部的高度就很危险了,不能随便从矮墙,高台等地方往下跳。

  2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成书上第28页的操作小朋友,从这些地方跳下来太危险了,为了保证大家的安全,我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。

  出示禁止跳下的标志,请幼儿观察,讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的.动作后,加上""或"×"3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿练习生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己腰部),是可以的。但是怎样跳才能避免受伤呢?

  播放教学资源往下跳的基本动作要领,或看书第29页,幼儿练习。

  小结:从较高的地方跳下来,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用,避免受伤。

  附:案例有一天,6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩,其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去,喊着"一二三"一起从墙上跳下来。栋栋落地时,"哎呦"一声歪倒在地,站不起来了。原来,地面较硬,落地姿势不正确,他的小腿骨折了。

大班高处危险我不跳安全教案2

  活动目标

  1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

  2、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

  活动准备

  多媒体教学资源

  (1)《受伤的栋洞》案例录音

  (2)《这些提防能跳吗》图片

  (3)《往下跳的动作要领》图片或视频

  活动过程

  1、组织幼儿听案例录音,或教师讲述案例,了解从高处跳下的危险提问:栋栋为什么会受伤?

  :从高处跳下来很危险,很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  :超过自己腰部的高度就很危险了,不能随便从矮墙,高台等地方往下跳。

  2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成书上第28页的操作小朋友,从这些地方跳下来太危险了,为了保证大家的.安全,我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。

  出示禁止跳下的标志,请幼儿观察,讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后,加上""或"×"

  3、示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿练习生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己腰部),是可以的。但是怎样跳才能避免受伤呢?

  播放教学资源往下跳的基本动作要领,或看书第29页,幼儿练习。

  :从较高的地方跳下来,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用,避免受伤。

  附案例:

  有一天,6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩,其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去,喊着"一二三"一起从墙上跳下来。栋栋落地时,"哎呦"一声歪倒在地,站不起来了。原来,地面较硬,落地姿势不正确,他的小腿骨折了。

大班高处危险我不跳安全教案3

  活动目标:

  1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

  2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

  3、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  多媒体教学资源:《受伤的`栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28—29页。

  活动方式:集体、个别相结合

  活动过程:

  (一)导入

  组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。 提问:栋栋为什么会受伤?

  小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

  (二)展开

  1、播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么?

  提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

  2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。 指导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!

  出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上“”或“X”来表示禁止。

  3、示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

  指导语:生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是怎样才能避免受伤呢?

  播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

  小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

  (三)结束

  活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

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