幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思
活动目标
1：练习腿部及脚部的反应能力，发展动作的协调性。
2：养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。
3：通过活动幼儿学会游戏，感受石头剪刀布的乐趣。
4：培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点
重点要强调游戏规则，同时观察幼儿的活动状况。
活动准备
孩子已经能熟练的用手玩石头.剪刀.布的游戏
活动过程
开始环节：
幼儿两路纵队进入场地，复习听信号变速跑的动作
基本环节：
一. 导入
孩子们，你们玩过石头剪刀布的游戏吗？好玩吗？那老师今天就带你们玩石头剪刀布的游戏，好不好？
但是我们这次不是用手来玩，要用脚。你们想一想咱们用我们的小脚玩石头剪刀布？
二. 幼儿探索用脚的`不同站法来表现石头；剪刀；布，教师总结。
幼儿自由设计，教师巡回指导。总结找到好的设计
三：幼儿听口令练习新创编的脚上动作
四：两个一组分组玩脚部石头剪刀布的游戏
结束环节：
采用比赛的形式玩石头剪刀布的游戏，激发幼儿兴趣。
延伸环节：
当幼儿熟悉游戏玩法后，可采用淘汰制的方法增加游戏的竞赛性。
教学反思
本次活动幼儿参与积极性很高，因两两比赛前规则强调的不太明确，所以很多孩子在石头剪刀布的口令已经停止时还换动作了，所以引起争吵。以后一定要注意重点强调规则，使幼儿从小养成遵守规则的好习惯。
【幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思】相关文章：
《石头剪刀布》读后感04-16
幼儿园大班美术活动《石头剪刀布》教学设计04-24
幼儿园中班语言诗歌教案《吹泡泡》含反思08-02
幼儿园中班社会说课稿《微笑》含反思04-06
幼儿园中班说课稿《动物怎样过冬》含反思03-30
幼儿园中班诗歌说课稿《吹泡泡》含反思09-25
幼儿园中班散文说课稿《梦》含反思09-25
幼儿园中班优秀艺术说课稿《摇摇瓶》含反思03-30
幼儿园中班音乐说课稿《雪花和雨滴》含反思02-22