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给小鱼穿衣幼儿园教案

时间:2019-06-26 13:33:10 教案 我要投稿

给小鱼穿衣幼儿园教案

  活动目标:

给小鱼穿衣幼儿园教案

  1、乐意参加活动,感受活动的乐趣。

  2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

  活动准备:活动教具一幅,鱼游音乐磁带、托儿操作材料(小鱼、鱼鳞)

  活动过程:

  (一)出示活动教具,引起托儿兴趣。

  1、 幼儿和小鱼问好,渗透礼貌教育。

  今天,徐老师请来了两位小客人。瞧!它们来了。(放鱼游音乐)是谁呀?(小鱼)看到小鱼怎么说啊?(小鱼好)

  2、 通过两条鱼比较引出活动给小鱼穿衣服。

  小鱼什么颜色?(红色、黄色) 红色的小鱼身上穿着漂亮的衣服,黄色的小鱼身上穿着漂亮的衣服吗?(没有)那怎么办呢?(给它穿上漂亮的衣服吧)

  (二)教师讲解示范

  怎样给小鱼穿上漂亮的衣服,即插鱼鳞。(一只手拿起小鱼,找到小鱼身上的缝。用一个手指帮忙,让它变的大一点。另一只手拿起小鱼的衣服—鱼鳞,尖尖的一头插进去,要用力一点,小鱼的衣服就穿好了。

  (三)托儿操作,教师指导。

  小鱼还有很多好朋友,也没有漂亮的衣服穿,请小朋友帮它们穿。

  (注意对能力较弱的孩子的指导帮助,使之体验成功感。)

  (四)通过作品欣赏,体验参加活动的愉快情绪。

  小鱼穿上了漂亮的衣服,真高兴。瞧,它们在大海里游玩。我门也来学学小鱼有把吧!

  托班综合活动(二):《小鱼追泡泡》

  活动目标:

  1、乐意参加

  活动,体验活动的'乐趣。

  2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑。

  活动准备:珊瑚、水草若干,鱼游音乐(中间穿插不协和音表示鲨鱼来了)。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与托儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

  活动过程:

  (一) 开始部分

  小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

  听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作(准备活动)。

  (二) 游戏《小鱼追泡泡》

  1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他托儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。

  2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏。

  3、游戏中教师提醒托儿注意安全。

  (三)结束部分

  1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的托儿

  2、托儿听音乐结束活动。

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