三只蝴蝶托班教案
活动目标:
能按三种不同的颜色配对
重点难点:
能按三种不同的颜色配对
活动准备:
1.音乐《蝴蝶飞》 蝴蝶的头饰(红色、黄色、白色)
2. 用软地垫做成红色、黄色、白色的花若干朵,摆放再地上。
活动过程:
1、给宝宝将故事《三只蝴蝶》,提问并帮助宝宝了解故事的内容,激发宝宝的活动兴趣。
2、播放音乐,引导宝宝一起玩“小蝴蝶找家”的'游戏。
——鼓励宝宝选择自己喜欢的蝴蝶头饰,老师帮助戴在头上。
——带宝宝参观“花园‘,看一看都有什么颜色的花。
——如宝宝找到和蝴蝶颜色一样的花,请宝宝说一说“这是~蝴蝶的家“。
——如宝宝找错了,可请宝宝把蝴蝶头饰拿下来跟花的颜色比一比。
3、根据宝宝的游戏情况,可适时挑换蝴蝶的头饰,反复游戏2~3遍。
——在第二次或第三次游戏时,可变换花摆放的位置,增加游戏的趣味。
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