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幼儿园大班《猜猜我有多爱你》教案

教案 时间:2019-05-09 我要投稿

幼儿园大班《猜猜我有多爱你》教案

  活动目标

幼儿园大班《猜猜我有多爱你》教案

  1、认识本次活动中出现的几个字。

  2、通过语言活动,理解、体会到妈妈对自己的爱。

  3、能根据具体情境,用语言表达出对妈妈的爱。

  4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

  5、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  重点难点

  通过语言活动,进行爱的教育。

  活动准备

  多媒体课件

  活动过程

  一、 导入

  1、 屏幕显示课题:小朋友你们认识这几个字吗?

  2、 看课题导入。

  二、 老师讲故事

  1、 图文显示。

  师:小兔子用了什么动作表示对妈妈的爱?(把手张开,张到不能再张开)

  请小朋友做动作。

  师:小兔子为什么要把手张开?

  2、 接着讲故事(边做动作边讲)

  (1) 刚才小兔子还做了什么动作?还说了什么话?妈妈又是怎么做的?

  (2) 请小朋友做动作。

  (3) 小兔子还做什么动作表示对妈妈的爱?(跳)还说了什么话?

  (妈妈,我跳得有多高,我就有多爱你。)

  小朋友齐读小兔子说的话。

  妈妈又是怎么做的?

  (4) 请两个小朋友跳,其他小朋友说小兔子的话。谁跳得多高一点?

  3、 指导小朋友复述故事。

  4、 观察画面:小朋友,你看到了什么?

  5、 让小朋友根据自己所看到的画面,说一句话表达对妈妈的爱。

  三、 图文显示

  蝴蝶、蛋糕、大海

  1、 指导小朋友根据所看到的.图片,说一说对妈妈的爱。

  2、 拓展练习:谁可以用苹果来说一说对妈妈的爱?

  四、 拓展延伸

  平时在家里有你们爱的人吗?你爱谁?在幼儿园有你们爱的人吗?

  教学反思

  本节语言活动课,通过老师讲小兔子对妈妈的爱这个故事引入,激发幼儿的兴趣,课堂气氛十分活跃。同时通过多媒体课件的应用,让学生形象直观地根据图片来表达自己对妈妈的爱,达到了预期的教学效果。

  小百科:“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了爱情、母爱、父爱、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域,是一个普遍的主题,也是一个永久的主题。

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