人教版一年级上册dtnl的认识教案
教材分析：
学习新的声母。
教学目标：
【知识与技能】
1、复习6个单韵母和四个声母bpmf。
2、学会dtnl四个声母，会读会写，读和写要求准确。
3、学会dtnl与单韵母的拼读音节及带声调的拼读音节。
4、认识4个生字，米、马、兔、地。
【过程与方法】
通过课件、卡片，同时联系生活学习拼音，读词识字。
【情感态度与价值观】
培养学生学习拼音的兴趣，了解拼音在生活中的.应用。
教学重点：
声母dtnl的发音及与韵母拼读。
教学难点：
1、声母dtnl的发音及与韵母拼读。
2、认识汉字。
教学准备：
课件准备、拼音卡片、字母卡、生字卡等。
课时：3课时
教学过程：
一、导入新课：图片导入
二、学习声母d
1、指导学生看第一幅图，你知道这是什么吗？
2、板书d,范读。指导发音。（发音时注意舌尖抵住牙床，突然放开，不吐气）
3、老师领读，指导发音，指名读。
4、提问：你用什么记住d。指导书写，两笔构成，注意占两格及占哪两格。
5、描红，临写，老师辅导，配合课堂作业进行。
三、同上方法教授tnl。
板书设计：
dtnl在四线格中的写法
课堂作业：
读一读，写一写dtnl。
课堂练习：
读一读，写一写dtnl。
作业布置：
配合练习册进行。
教学反思：
【一年级上册dtnl的认识教案】相关文章：
dtnl教案06-23
苏教版《dtnl》的教案01-23
dtnl复习教案07-03
dtnl拼音教案07-01
dtnl拼音教案07-01
一年级上册dtnl教学反思10-08
一年级上册《dtnl》教学设计11-21
大班声母dtnl教案03-21
苏教版《dtnl》优秀教案10-06